COMUNICADO DERLIM DE 28.10.2020

DIRIGENTE/GABINETE 

Fone 3404.2952 (Gracielle) – delim@educacao.sp.gov.br

Fone 3404.2986 (Fabiola) – delimat@educacao.sp.gov.br

EQUIPE DE SUPERVISÃO DE ENSINO – ESE 

Fone 3404.2970/2971 – delim@educacao.sp.gov.br

1. Assunto Acesso ao material de formação Conviva “Comunicação Construtiva” 

    Disponibilizamos aos Vice Diretores e PMECs  o acesso ao Material Completo e  Vídeo da Palestra do Fabiano Augusto  Berlini  com áudio melhorado sobre o 3º Percurso Formativo/2020 – “Comunicação Construtiva“. 

    Material completo

    https://drive.google.com/drive/folders/1WHIiO538xqFdUQsSxZKrhecHC7VSdm3j?usp=sharing 

    Vídeo do Fabiano Augusto Berlini com o  áudio melhorado 

    https://drive.google.com/file/d/1b0wedIwjJ_NCaCPhAvQFJsGw-b0KYhix/view?usp=sharing 

    Gestores CONVVA SP da Diretoria de Ensino Região de Limeira

NÚCLEO PEDAGÓGICO – NPE 

Fone 3404.2955 – delimnpe@educacao.sp.gov.br 

1. Assunto: Replicabilidade ATPC Escolas Estratégicas – Dias 04 e 05/11/20

    Prezados Professores Coordenadores e Facilitadores das escolas Estratégicas,

Após acompanhamento das formações do dia 26.10.20 de Recuperação e Aprofundamento com tema “Avaliação e Intervenção Pedagógica” de Matemática e Língua Portuguesa constatamos que este tema não requer formação técnica de um especialista na área. Sendo assim informamos que o desdobramento das formações, nos dias 04 e 05/11/20, serão realizadas pelos Professores Coordenadores e facilitadores para os professores de suas unidades.

2. Assunto: Comunicado | Formação sobre avaliação e intervenção pedagógica, ocorrida em 26/10/2020, para ser desenvolvida na escola nos dias 04/11, Língua Portuguesa e 05/11, Matemática 

    Solicitamos especial atenção ao boletim. Anexo I.

3. Assunto: Concurso de Desenho – Agenda 2030 e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) 

    A Diretoria de Ensino de Limeira divulga o Lançamento do CONCURSO DE DESENHO – Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) para todas as escolas jurisdicionadas à essa Diretoria de Ensino.

    Poderão participar estudantes matriculados e frequentes na Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo de todas as escolas do Ensino Fundamental Anos Finais e do Ensino Médio, de ensino regular ou integral, bem como atendimento e modalidades educacionais: Educação de Jovens e Adultos – EJA e CEEJA, classes prisionais, classes hospitalares, comunidades assentamento, quilombolas e indígenas e Fundação Casa.

    O Concurso tem como objetivo específico, ampliar o conhecimento sobre a Agenda 2030 e seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), bem como de seus efeitos para 5 áreas cruciais para a humanidade, os 5 P’s: pessoas, paz, prosperidade, parcerias e planeta; 

• PESSOAS: Erradicar a pobreza e a fome de todas as maneiras e garantir a dignidade e a igualdade.
• PROSPERIDADE: Garantir vidas prósperas e plenas, em harmonia com a natureza.
• PAZ: Promover sociedades pacíficas, justas e inclusivas.
• PARCERIAS: Implementar a agenda por meio de uma parceria global sólida.
• PLANETA: Proteger os recursos naturais e o clima do nosso planeta para as gerações futuras.

    Dessa forma, o Concurso consiste na produção de desenhos relacionados a esses 5 princípios que fundamentam a Agenda 2030.

    A iniciativa visa colaborar para o desenvolvimento do pensamento crítico, complexo e criativo, a formação integral dos(as) estudantes da rede estadual de ensino do Estado de São Paulo e a mobilização das comunidades escolares em torno de metas comuns para a construção de sociedades sustentáveis, resilientes, justas e éticas.

    ORIENTAÇÕES

    A divulgação do concurso, as orientações e processo seletivo deverão ser realizados no formato à distância.

    O(A) diretor(a) da Escola formará uma comissão multidisciplinar, sendo pelo menos um dos integrantes professor(a) de Arte, para realizar a seleção de 10 (dez) desenhos – sendo: 5 (cinco) para o Ensino Fundamental Anos Finais e 5 (cinco) para o Ensino Médio, de modo que contemple cada um dos 5 P’s em cada faixa de ensino que a representará nas fases seguintes do concurso.

    A Escola será responsável pelo encaminhamento dos desenhos selecionados, no formato digital (escaneado ou fotografado) para e-mail do Núcleo Pedagógico delimnpe@educacao.sp.gov.br  A/C da  PCNP Nidia, até o dia 16/11/2020, acompanhados dos seguintes anexos:

    ● ANEXO I – Fichas de Inscrição e Autorização de participação para menores de 18 (dezoito) anos, devidamente preenchida com os dados responsável legal e assinada; anexo II.

    ● ANEXO II – Declaração de liberação de direitos de imagem e autorais dos Desenhos; anexo III.

    ● ANEXO III – Conceito do desenho; anexo IV.

    O desenho deverá ser individual e deverá ser produzido sob orientação de um(a) professor(a) que se responsabilizará pela autenticidade da obra.

    O estudante deverá escolher 1 (um) dos 5 (cinco) P’s para criar o seu desenho.

    O Estudante deverá produzir 01 (um) texto, de no máximo 10 (dez) linhas -definindo o Conceito do Desenho criado, contando qual ideia/mensagem pretende passar, a escolha dos elementos que o compõem, bem como a técnica e a utilização harmônica dos elementos da linguagem visual apresentada em sua obra .

    É de responsabilidade do(a) professor(a) orientador(a)

• Promover a difusão do conhecimento sobre a Agenda 2030, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e os 5 P’s, proporcionando momentos de reflexão conjunta sobre esse tema.
• Proporcionar momentos de ampliação do repertório cultural (artístico e teórico) durante a apresentação dos conceitos de sustentabilidade;
• Orientar a produção artística, utilizando os fundamentos da linguagem não verbal e os elementos simbólicos que fazem referência ao tema e ao título, representando sua poética individual;
• Compreender e estabelecer a relação entre o tema e o desenho a ser elaborado;
• Orientar os(as) estudantes na criação de desenhos inéditos, oportunizando o desenvolvimento da responsabilidade e do pensamento crítico e criativo sobre a realidade a partir dos temas trabalhados. Não utilizar representações de estereótipos ou plágio;
• Orientar os(as) estudantes para não incluírem em sua produção artística conteúdos inadequados aos objetivos propostos como violência, constrangimento, atitude racista, misoginia entre outros que desrespeitem o Código Penal Brasileiro e a legislação vigente;

    O desenho deverá ser realizado com as seguintes especificações:

• Suporte: papel sulfite, canson ou cartolina, sem bordas ou margens.
• Tamanho: folha padrão A4 (210x297mm). Posicionamento do papel horizontal ou vertical;
• Técnica: Desenho. Para a produção artística, o desenho deverá ser realizado à mão livre, com técnica de pintura utilizando quaisquer desses materiais: lápis de cor, caneta hidrocor, guache, aquarela, pastel, nanquim, giz de cera ou outras à livre escolha do autor.
• Identificação: A obra original não poderá conter o nome/assinatura do autor. A identificação deverá ser apresentada apenas na ficha de inscrição.
• Apresentação para envio: o desenho deverá ser apresentado no formato digital (escaneado ou fotografado) salvo em JPEG. O Arquivo deverá apresentar o título da obra e nome do estudante.
• Envio: o encaminhamento do desenho à instância julgadora, no formato digital deverá ser encaminhado por e-mail.

    OBS: As imagens deverão ser registradas na maior definição disponível no mínimo 6 megapixels, se fotografada, e 300 DPI, se escaneada, e salvas em tamanho natural e no formato JPEG.

    Para a avaliação dos desenhos serão considerados:

• Qualidade da imagem recebida;
• Respeito às regras de apresentação e datas de envio;
• Pertinência ao tema proposto;
• Criatividade e originalidade;
• Os desenhos deverão ser inéditos, não utilizar representações de estereótipos ou plágio;
• Qualidade plástica da produção artística desenvolvida quanto à técnica de desenho e de pintura e a utilização dos elementos simbólicos da linguagem visual apresentados;
• Harmonia e composição artística;
• Coerência entre o desenho elaborado e o Conceito •
• Não apresentar em sua produção artística conteúdos inadequados aos objetivos propostos como violência, constrangimento, atitude racista, misoginia entre outros que desrespeitem o Código Penal Brasileiro, a legislação vigente e os Direitos Humanos;
• Serão desclassificados os desenhos que apresentarem nome/assinatura do estudante ou da escola.
• As comissões constituídas em cada fase terão plena autonomia de julgamento;
• Caberá à Equipe Gestora do Concurso, nos casos omissos, plena autonomia de julgamento e decisões.

    Serão contemplados 20 (vinte) desenhos, 10 (dez) desenhos do Ensino Fundamental Anos Finais e 10 (dez) desenhos do Ensino Médio:

• Certificado de participação como vencedor no Concurso de Desenho – emitido pelo Palácio do Governo;
• Exposição do Trabalho em Ambiente Virtual (SEDUC+ACERVO);

• Certificado de participação emitido pelo Palácio do Governo

• Os certificados no formato digital serão encaminhados para a Diretoria de Ensino.
• A exposição dos desenhos finalistas e vencedores será no formato virtual em: www.educacao.sp.gov.br – www.escoladeformacao.sp.gov.br/cre – e www.acervo.sp.gov.br , com divulgação nos diferentes meios de Comunicação da SEDUC/SERI/SEGOV/CASA CIVIL.
• A participação das escolas e dos estudantes implica na concordância das regras do Concurso.

1. Assunto: Acionamento dos Totens de Álcool Gel 

     Após tratativas com a empresa ganhadora do processo licitatório para aquisição de Totens, ficou decidido que haverá a substituição de todos os totens que apresentaram todo e qualquer tipo de defeito.

     Para tanto, pedimos as Unidades Escolares, que já receberam os totens e as que irão receber verifiquem e, caso apresente (qualquer defeito) deverá ser devolvido a Diretoria de Ensino, para que a empresa recolha os produtos danificados, substituindo por um novo.

Atenciosamente,

Jacqueline de Fátima Duarte Veiga e Souza

Dirigente Regional de Ensino