COMUNICADO DERLIM DE 06.10.2020  

COMUNICADO DERLIM DE 06.10.2020

DIRIGENTE/GABINETE 

Fone 3404.2952 (Gracielle) – delim@educacao.sp.gov.br

Fone 3404.2986 (Fabiola) – delimat@educacao.sp.gov.br

EQUIPE DE SUPERVISÃO DE ENSINO – ESE 

Fone 3404.2970/2971 – delim@educacao.sp.gov.br

1. Assunto: Pesquisa de Interesse dos Professores por Aulas em Potencial de Docente a Ser Designado Professor Coordenador 

     Reencaminhado assunto publicado no COMUNICADO DERLIM de 05.10.2020, com correção do título.

    Prezados Diretores de todas as UEs desta Diretoria de Ensino,

    Solicitamos que, por gentileza, divulguem a todos os professores, vinculados à Unidade Escolar, a saber: efetivos para carga suplementar, Categoria F para aumento de carga horária, e Categoria O com contrato ativo, inclusive aqueles que se encontram em interrupção de exercício, com habilitação e ou qualificação em LÍNGUA PORTUGUESA e INGLÊS, para que respondam à pesquisa de interesse por aulas em potencial da professora THELMA REGINA ABILIS AGUIAR, da(s) disciplina(s) de INGLÊS e LÍNGUA PORTUGUESA, na Escola(s) Estadual “PROFESSOR JANUÁRIO SYLVIO PEZZOTTI”, município de Rio Claro, que deverá ser designada PC na EE “PROFº DELCIO BACCARO”, município de Rio Claro.

     A pesquisa estará aberta até 4ª feira, dia 07/10/2020 às 23 horas e 59 minutos. 

     Link da pesquisa: https://forms.gle/WNpvxTFcsB6d3kQDA  

     Agradecemos a colaboração de todos!

     Comissão de Atribuição de Classes e Aulas

NÚCLEO PEDAGÓGICO – NPE 

Fone 3404.2955 – delimnpe@educacao.sp.gov.br

1. Assunto: Entregas do Aprender Sempre – Volume 3 e aulas do Centro de Mídias a partir de 13 de Outubro 

    Retransmitimos Comunicado Externo Conjunto Subsecretaria/COPED 2020 – Nº 132.

     Os cadernos do aluno e do professor Aprender Sempre – Volume 3 serão entregues na versão impressa para escolas, a partir do dia 06/10. Há dois cadernos para cada ano/série e componente curricular (um de Língua Portuguesa e outro de Matemática), sendo um Caderno do Aluno e um Caderno do Professor.

     Por exemplo:

     ·       Um estudante do 1º ano dos anos iniciais do Ensino Fundamental receberá dois cadernos do Aprender Sempre Volume 3, sendo um de Língua Portuguesa e o outro de Matemática.

     ·       Já a professora deste estudante, que leciona para uma turma do 1º ano do ensino fundamental, receberá os cadernos do professor de Língua Portuguesa e Matemática referentes a este ano.

      ·       Nos anos finais e médio, os estudantes também receberão dois cadernos do ano/série em que está matriculado, sendo um de Língua Portuguesa e outro de Matemática. Os professores, por sua vez, receberão os cadernos apenas do componente curricular e ano/série em que lecionam. Por exemplo, um professor de Matemática de 6º, 7º e 8º anos do Ensino Fundamental receberá 3 cadernos, um para cada ano desse componente curricular

     Os cadernos do professor dos docentes das classes penitenciárias e da Fundação Casa serão entregues nas Diretorias de Ensino – sendo uma cópia do caderno de cada ano/série para o segmento em que o professor leciona. As Diretorias de Ensino, nesses casos, devem distribuir os cadernos para os docentes dessas classes conforme os anos/séries em que atuam. Por exemplo, para cada professor de Matemática do Ensino Médio com aula atribuída na Fundação Casa, serão entregues cadernos do professor de Matemática da 1ª, 2ª e 3ª séries do ensino médio. Caso um docente lecione para a 1ª série do Ensino Médio apenas, por exemplo, ele deverá receber os cadernos referentes a essa série.

     Além dos cadernos das classes penitenciárias e da Fundação Casa, as Diretorias receberão 5 cadernos de cada componente curricular (Língua Portuguesa e Matemática) de cada ano/série para uso do núcleo pedagógico, por exemplo, para apoiar a realização de formações a partir do Aprender Sempre – Volume 3.

     Os fornecedores entrarão em contato com as Diretorias de Ensino e escolas informando sobre os períodos de entregas, por telefone e e-mail.

Para que as entregas sejam realizadas, é essencial que haja colaboradores nas escolas e Diretorias de Ensino, em condições de verificar os quantitativos de materiais e atestar corretamente seu recebimento, assinando, datando e carimbando os documentos de entrega.

     Lembramos que as aulas de Língua Portuguesa e Matemática no Centro de Mídias que contarão com o uso das sequências didáticas/de atividades serão iniciadas a partir do dia 13 de outubro. Indicamos que também a partir do dia 13/10 os professores de Língua Portuguesa e Matemática possam iniciar o trabalho com esses materiais de forma híbrida, podendo utilizá-los tanto durante aulas presenciais quanto para a elaboração de roteiros de estudos para atividades escolares não presenciais.

     Nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio, todas as aulas de Língua Portuguesa e Matemática do Centro de Mídias a partir do dia 13/10 serão focadas no trabalho com o Aprender Sempre (Volume 3) até que se esgote o trabalho com as sequências didáticas/de atividades. Já nos anos iniciais do ensino fundamental, haverá aulas duplas (junção de duas aulas de 30 minutos em uma única de 60 minutos) de forma alternada, entre o Aprender Sempre e com o uso do Ler e Escrever e EMAI.

     Nos anos iniciais do ensino fundamental, as aulas do Centro de Mídias serão organizadas na lógica de semanas A, B e C, a ser iniciada a partir de 13 de outubro. Para cada ano/série dos anos iniciais, há 3 aulas diárias, que serão compostas conforme a tabela abaixo:

Semana A

Semana B

Semana C*

Início 

13/10

19/10 

26/10

2 aulas a partir do Aprender Sempre – Volume 3 de Língua Portuguesa

X

2 aulas a partir do Aprender Sempre – Volume 3 de Matemática

X

1 aula a partir do Ler e Escrever

X

X

1 aula a partir do EMAI

X

X

1 Aula de História, Geografia, Ciências, Educação Física ou Arte

X

* Às sextas-feiras da semana C, poderão ocorrer aulas duplas focadas no desenvolvimento de habilidades de Ciências, História e Geografia. Nesses dias, haverá, além dessas duas aulas, uma aula a partir do Ler e Escrever ou do EMAI, de forma alternada.

     Lembramos também que na semana de 13/10 ocorrerá a Semana de Estudos Intensivos (SEI). Por isso, indicamos que nos componentes curriculares diferentes de Língua Portuguesa e Matemática nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio (cujas aulas serão focadas na recuperação e aprofundamento com uso das sequências didáticas/de atividades, como já explicado anteriormente), os professores trabalhem com o fechamento e retomada das habilidades do 3º bimestre. Nesta mesma semana, haverá também parte das aulas da programação do    Centro de Mídias com foco na retomada de habilidades do 3º bimestre, e parte com a temática da semana das crianças.

Atenciosamente,

SUBSECRETARIA/COPED

CENTRO DE ADMINISTRAÇÃO DE FINANÇAS E INFRAESTRUTURA – CAF 

Fone 3404.2943 (Eli) – delimcaf@educacao.sp.gov.br 

Núcleo de Finanças – NFI 

Fone 3404.2949/2950/2980 (Alba) – delimnfi@educacao.sp.gov.br

1. Assunto: Programa Mais Alfabetização – Orientações  

    O Programa Mais Alfabetização, instituído pelo Ministério da Educação (MEC), tem como objetivo fortalecer e apoiar técnica e financeiramente as unidades escolares no processo de alfabetização.

    As escolas que receberam o repasse em dezembro de 2019 e ficaram impedidas, por conta da Pandemia, de aplicar o programa da forma correta em 2020, poderão reprogramar o recurso para 2021, desde que:

    • O recurso financeiro disponível em conta seja suficiente para custear o mínimo de 3 meses da ajuda de custo do Assistente de Alfabetização;

    • As escolas que optaram por não receber o recurso do assistente, receberam apenas recursos de materiais (R$ 15,00 por aluno) poderão executar o saldo tanto em 2020 como em 2021;

    • Escolas com saldo disponível em conta, e que seja insuficiente para executar o mínimo de 3 meses com o Assistente de Alfabetização, devem utilizar o valor total até dezembro/2020.

CENTRO DE RECURSOS HUMANOS – CRH 

Fone 3404.2961 (Cecília) 3404.2984 (Madalena) – delimcrh@educacao.sp.gov.br

Núcleo de Frequência e Pagamento – NFP 

Fone 3404.2995/2994/2996/2982 (Rafaela) – delimnfp@educacao.sp.gov.br 

1. Assunto: Acesso E-folha 

     Informamos que foi realizado a liberação de acesso a todos os Usuários cadastrados no sistema E-Folha, para verificação e consulta da Folha De Pagamento Integral.

     Lembramos que o acesso às funcionalidades é controlado pelo sistema de segurança do Portal, portanto, a visualização está restrita às permissões que você está habilitado (ou obteve autorização).

     Deve ser realizado o acesso através do site https://www.folhadepagamento.sp.gov.br/efolha/template/login/login.jsp , opção CONSULTAS > HISTORICO (CONSULTAS), acesso que permite a Consulta de informações referentes ao Histórico dos Servidores, conforme lançamentos efetuados pelas Unidades Administrativas.

Consultas Disponíveis:

  • Férias
  • Folha de Pagamento Parcial
  • Folha de Pagamento Integral

2. Assunto: Bonificação Por Resultados – Ano 2019 

     Em complementação ao COMUNICADO DERLIM DE 24/09/2020, encaminhamos no anexo I o material utilizado na apresentação e exemplificação ocorrida em 05/10/20 referente ao recálculo do Bônus 2019.

 

CUMPRIMENTOS: 

Desejamos Muita Paz, Saúde e Felicidades por mais um ano de vida à:

– Thais de Fatima Barboza Vaz, Núcleo de Compras/CAF – 07/10 (quarta-feira) 

 Atenciosamente,

Magda de Moraes

Dirigente Regional de Ensino