Fone: 3404-2952 (Gracielle) – delim@educacao.sp.gov.br

Fone: 3404-2986 (Fabiola) – delimat@educacao.sp.gov.br

Público-alvo: Todo o Quadro de Apoio Escolar efetivo e temporário, AOE, SE, GOE, Agente Administrativo e Secretário Escolar

Informações: EFAPE está desenvolvendo ações estratégicas para fortalecer o trabalho dos profissionais do Quadro de Apoio Escolar (QAE), com foco em soluções que atendam às reais necessidades do cotidiano escolar. Para isso, contamos com a colaboração de todos no preenchimento da Pesquisa da EFAPE direcionada ao QAE.

Essa pesquisa é essencial para que possamos:

– Identificar os principais desafios enfrentados no dia a dia;

– Elaborar trilhas de aprendizagem alinhadas às demandas reais;

– Oferecer ferramentas e formações que otimizem as rotinas escolares.

Assim, pedimos o apoio de todos os gestores para engajar suas equipes QAE na participação desta pesquisa. Quanto maior for o retorno, mais assertivas serão as ações desenvolvidas pela EFAPE em prol de toda a rede.

 A pesquisa está disponível no link https://bit.ly/pesquisaqae e seu preenchimento é rápido e fundamental para direcionarmos nossos esforços de forma eficiente. Contamos com o apoio de todos para fortalecer cada vez mais a educação em nosso estado.

Fone: 3404-2970/3404-2971 – delim@educacao.sp.gov.br

A Comissão Especial do Projeto de Apoio à Tecnologia – PROATI da Diretoria de Ensino – Região Limeira, da Secretaria de Estado da Educação, nos termos da Resolução SEDUC nº 35,de 26 de fevereiro de 2025, mediante as condições estabelecidas nas Instruções contidas no EDITAL 02 publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo de 21/05/2025, CONVOCA os candidatos com inscrição deferida para realizar a prova PRESENCIALMENTE no formato online, no dia 08 de junho de 2025 (domingo), que terá início às 09h00, com duração de 2h. Os candidatos devem se atentar ao polo que foi direcionado (Polo 1-Limeira; Polo 2-Rio Claro), devendo se apresentarem ao local preferencialmente com uma hora de antecedência, portando documento pessoal de identificação com foto válido. Os portões serão fechados impreterivelmente no horário estabelecido. Segue edital, anexo I.

A comunicação é um desafio constante e, sem dúvida, é fundamental para o trabalho de toda a rede de educação. Por isso, o Programa Ensino Integral criou Equipes Microsoft Teams para estabelecer uma comunicação direta com as escolas, incluindo nessas equipes todos os integrantes das equipes gestoras, como segue:

● Equipe PEI Gestão Escolar (diretores, vice-diretores, CGPG e CGPAC)

● Equipe PEI Diretores (somente os diretores)

● Equipe PEI Vice-diretores (somente os vice-diretores)

● Equipe PEI CGPG (somente os Coordenadores de Gestão Pedagógica Geral))

● Equipe CGPAC (Somente Coordenadores de Gestão Ped. por Área do Conhecimento)

O objetivo central dessa ação é compartilhar informações, orientações e documentos com as equipes gestoras escolares utilizando um meio oficial como o Microsoft Teams. Entretanto, como fica evidente, criamos equipes com diferentes públicos, assim poderemos tratar de assuntos que sejam pertinentes a cada um deles. Dessa forma, cada membro tem acesso a duas equipes: a de Gestão Escolar e a sua própria.

Convidamos todos os gestores das equipes escolares do Programa Ensino Integral a entrar nas Equipes do Teams e ficar por dentro das mensagens compartilhadas até aqui. Contudo, caso você não tenha familiaridade com o Microsoft Teams, segue o link para um breve tutorial de acesso às Equipes: https://youtu.be/hWrIrMwfORs?si=2PIXHA4vwlThhGAC

Importante: reforçamos que as equipes aqui divulgadas foram criadas para que o Programa Ensino Integral envie informações, orientações e documentos. Elas não foram pensadas como espaço de dúvidas sobre o programa. Assim, os canais não estão abertos para interação. Dúvidas devem ser encaminhadas aos pontos focais do programa nas DE, Supervisores e PEC. No entanto, é possível “comentar” uma postagem ou “reagir” (com joinha, emoji etc). Veja abaixo o print com as equipes criadas.

Obs. Caso você não esteja vendo a Equipe PEI Gestão Escolar e nem a Equipe da sua função/cargo, ao fazer login no Teams com a sua conta institucional, é porque deve ter havido alguma atualização na equipe da sua escola e precisamos atualizar a equipe (se você tem o e-mail @educacao, confira antes se o login está correto clicando na sua foto). Se for esse o caso, envie um e-mail para pei@educacao.sp.gov.br com seu nome, e-mail @educacao (caso tenha) ou @professor e sua função na equipe gestora escolar.

Contamos com a participação de todos para tornar essa comunicação eficiente!

No âmbito do convênio entre a Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas – FFLCH da Universidade São Paulo – USP e a Secretaria de Educação do estado de São Paulo – SEDUC, com apoio do Centro Interdepartamental de Línguas, será realizada a live com o tema “Inteligência Artificial e o ensino de idiomas” para gestores e professores do Centro de Estudos de Línguas – CEL.

A apresentação será ministrada pela Profa. Dra. Letícia de Souza Gonçalves, adjunta de Língua Inglesa no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação, da Universidade Federal de Goiás – UFG e docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica (PPGEEB/CEPAE/UFG) e do Curso de Especialização em Linguística Aplicada (ELA/CEPAE/UFG).

Letícia de Souza Gonçalves possui graduação em Letras com tripla habilitação (Português, Inglês e Espanhol) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP (2003), Mestrado em Letras, na área de Tradução Literária (2008), e Doutorado em Letras, na área de Literatura de Língua Inglesa e Estudos de Gênero (2015), tendo usufruído de Bolsa Estágio de Pesquisa no Exterior – BEPE/FAPESP – junto à Universidade de Glasgow – Reino Unido. Realizou estágio pós-doutoral na Universidade de São Paulo (USP), desenvolvendo pesquisa sobre inteligência artificial, ensino de línguas adicionais e formação docente. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas de Língua Inglesa e Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua Inglesa, Formação de Professores de Línguas e Metodologia de Ensino de Línguas.

 A live será transmitida no dia 06 de junho, às 14h30, nos canais Formação de Professores e Gestão, na plataforma Centro de Mídias – CMSP e ficará no repositório para posterior acesso. Click aqui https://drive.google.com/file/d/1WduMg9yJi2vUel9tzIn_6Y4UHhI-eA76/view?usp=sharing para acessar o card de divulgação da live.

Público-alvo: Todos os Cursistas da Escola de Gestão

Informações: Para as turmas de quinta e sexta-feira, o 1º encontro síncrono acontecerá nos dias 05 e 06 de junho, respectivamente. É importante que realizem previamente o Mapeamento de Saberes I, o Estudo de Caso e a leitura do Material Teórico, para que estejam preparados(as) para as trocas durante o encontro.

Para as turmas de segunda, terça e quarta-feira, o 2º encontro síncrono será realizado nos dias 02, 03 e 04 de junho, respectivamente. Participarão deste encontro os cursistas que alcançarem nota igual ou superior a 7,0 na avaliação de múltipla escolha.

Público-alvo: Todos os Cursistas da Escola de Gestão

Informações: Plantões Tira-Dúvidas ao Vivo – Aproveite esse apoio exclusivo!

De segunda a quinta-feira, das 9h às 16h30, e sexta-feira, das 9h00 às 12h00, você pode tirar dúvidas diretamente com os orientadores de estudos. Para participar, basta acessar o link recorrente no Microsoft Teams:

Acesse o plantão dos Orientadores de Estudos https://bit.ly/plantaoorientadoresdeestudos

Todas as sextas-feiras, das 14h às 16h30, participe do plantão ao vivo com professores especialistas em 10 salas temáticas.

Os links recorrentes para acesso às salas estão disponíveis no site da Escola de Gestão, na seção “Notícias”:

Acesse aqui: Escola de Gestão – Notícias  https://escoladegestao.educacao.sp.gov.br/noticias/

Essa é a oportunidade ideal para esclarecer dúvidas, organizar seus estudos e garantir que tudo esteja em dia. Aproveite!

Considerando o compromisso com o desenvolvimento profissional de cada docente em estágio probatório, informamos que, se você se encontra na trilha de regência, ou seja, atuando em sala de aula, a sua participação no Programa Multiplica SP é obrigatória para todos os ingressantes da rede.

Entendemos que, por diversos motivos, nem todos os ingressantes conseguiram efetivar sua inscrição no programa neste primeiro semestre de 2025. Reforçamos que ninguém será prejudicado por isso. Os que não participaram nesta primeira etapa deverão se inscrever normalmente no segundo semestre de 2025, garantindo assim sua participação e continuidade no processo formativo do estágio probatório.

O Programa Multiplica SP foi pensado para fortalecer a prática pedagógica desde os primeiros momentos em sala de aula, promovendo trocas significativas e apoio à trajetória docente. Sua participação é essencial nesse percurso.

Contamos com o empenho de todos e estamos à disposição para esclarecimentos e apoio no que for necessário.

Com consideração e estima.

Fone: 3404-2955 (Viviana) – delimnpe@educacao.sp.gov.br

Informamos também, que no dia 03 de junho, terça-feira, às 9h00, até às 11h00, será realizada a 2ª reunião extraordinária de tira-dúvidas sobre o PDDE Grêmio Estudantil, com o objetivo de esclarecer possíveis questionamentos sobre a utilização dos recursos. O link de acesso está disponível nas agendas dos pontos focais e será compartilhado na equipe do Teams.

Além disso, comunicamos que no dia 13 de junho, sexta-feira, acontecerá a reunião de checkpoint, que será realizada em dois horários: às 10h00 e às 14h00, possibilitando que os participantes escolham o turno mais adequado. A duração é a mesma dos outros checkpoints, 2(duas) horas. Os links para acesso também estão disponíveis nas agendas dos pontos focais e na equipe do Teams.

Contamos com a participação de todos(as) e agradecemos, desde já, a parceria e o comprometimento.

O Grêmio Estudantil Paulista acaba de lançar sua websérie formativa, que trará, mensalmente na sala do futuro para os estudantes, uma nova história para promover reflexões e diálogos sobre temas relevantes no ambiente escolar.

O tema desta primeira temporada é cyberbullying, abordado em 3 episódios curtos, lançados semanalmente. A série apresenta a história de uma estudante que enfrenta situações de exposição após o vazamento de prints e fotos sem sua autorização. A partir disso, provoca reflexões sobre como as escolhas de quem recebe esse tipo de conteúdo — compartilhar ou não — podem impactar diretamente a vida de colegas.

Contamos com seu apoio na divulgação e, principalmente, na mediação desses temas junto aos estudantes. Essa é uma oportunidade de fortalecer práticas educativas que contribuam para a construção de uma cultura de cuidado, respeito e responsabilidade dentro e fora da escola, incluindo os ambientes digitais.

Suas atitudes importam — na escola, na vida e na internet. Acompanhe e incentive seus alunos. Vem com a gente nessa!

Link da Web Série Cyberbullying

Sala do Futuro do Aluno

Enviamos, anexo II, a Revista DERLIM Maio de 2025 para ampla divulgação em toda a Comunidade Escolar. Esta Edição também pode ser acessada através do link: https://heyzine.com/flip-book/f59fa66e71.html . A Revista DERLIM é uma publicação do Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino de Limeira que visa divulgar as ações e boas práticas realizadas em nossa Diretoria de Ensino. Todas as unidades escolares estão convidadas a participar, para isto basta entrar em contato com o PEC que acompanha sua U.E.

Informamos a seguinte errata para o material do Currículo em Ação – Livro do Estudante Física, Biologia e Química

1ª série do EM – vol.2

Aula11–Produção de sal e ligações iônicas https://drive.google.com/file/d/142zu6PY_l9FWYFOqZkgO9dMkWrWS7UPf/view?usp=sharing

A equipe do Projeto de Olimpíadas Científicas da SEDUC comunicou, no mês passado, que foi publicado o regulamento da Olimpíada Interpreta SP – OLISP. Dando continuidade ao projeto, que visa estimular a realização de duas olimpíadas por ano, uma em cada semestre, bem como valorizar as duas áreas fundamentais do currículo escolar – Matemática e Linguagens – informamos a REDASP, Olimpíada de Redação São Paulo, que, em 2024, teve como foco reconhecer referências no campo da produção textual, dá lugar agora para a OLISP. A OLISP acontecerá em duas fases e será organizada por comissão específica sob responsabilidade da SEDUC-SP. A Fase I acontecerá em junho, por meio do componente curricular de Língua Portuguesa do segundo bimestre.

 A Olímpiada Interpreta SP – OLISP – como o próprio nome indica, reforça outra importante frente do currículo de Linguagens. A OLISP tem por objetivo incentivar, principalmente, a competência leitora, a interpretação textual, o entendimento do funcionamento das diferentes linguagens e da língua como como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica.

Público: Poderão participar da OLISP estudantes matriculados nos Anos Finais do Ensino Fundamental (6º, 7º, 8º e 9º anos); e no Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries), das Escolas da Rede Pública do Estado de São Paulo, de Ensino Regular e das Escolas de Tempo Integral. Para a avaliação nas etapas que compõem o concurso, os estudantes serão agrupados em três níveis: Nível 1 (6º e 7º anos); Nível 2 (8º e 9º anos); Nível 3 (1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio).

Fase I: Prova Paulista do segundo bimestre (entre os dias 09/06 e 18/06) – serão selecionados para a Fase II 30% do total de estudantes participantes por escola, por ano/série, com o maior número de acertos na prova de Língua Portuguesa. O resultado dos aprovados para a FASE II será divulgado pela comissão organizadora em até 10 dias úteis após fim da Prova Paulista do 2º Bimestre de 2025.

Fase II: A avaliação da FASE II, classificação municipal, será realizada por meio de prova on-line, elaborada por comissão específica da SEDUC-SP, considerando o nível correspondente ao ano/série avaliado. A saber: Nível I: 6° e 7° anos; Nível 2: 8° e 9° anos; Nível 3: Ensino Médio. A prova on-line será realizada nos dias 25, 26 e 27 de agosto de 2025. O cronograma completo está publicado no regulamento.

Serão premiados, em cerimônias regionais, com medalhas e com camisetas, os estudantes que estiverem entre os 5% mais bem classificados por município, sendo:

• Medalha de OURO para os estudantes que estiverem entre os 0,6% mais bem classificados no município;

• Medalha de PRATA para os estudantes com classificação acima de 0,6% até 2%;

• Medalha de BRONZE para os estudantes com classificação acima de 2% até 5%.

Observação: O percentual é calculado de acordo com número total de estudantes do município para cada ano/série.

Contamos com a participação de todos na OLISP e com a divulgação, nas escolas, do regulamento e do novo desenho da Olimpíada da grande área de Linguagens e suas Tecnologias.

Acesse aqui o regulamento:

 https://olimpiadassp.educacao.sp.gov.br/olisp-sobre/

A Equipe de Olimpíadas Científicas – SEDUC, com o objetivo de fortificar a cultura olímpica nas escolas estaduais de São Paulo, divulga a Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas 2025, competição que visa a valorização da escola pública, a melhoria do ensino e estudo das ciências, propiciando ao estudante uma forma de avaliar sua aptidão e seu interesse pela Ciência, em geral, e pela Física em particular.

• Público: 1. Estudantes que estiverem regularmente matriculados no 9º ano do Ensino Fundamental e na 1ª série, 2ª série, 3ª série e 4ª série (onde houver) do Ensino Médio; 2. Alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) das Escolas Públicas, a partir do 2º Segmento do Ensino Fundamental (8º e 9º anos) e do Ensino Médio.

• Inscrições: até 31 de maio, realizadas pelo professore orientador. Inscreva sua equipe por este link: https://www1.fisica.org.br/~obfep/inscricoes-2025/

• Fase 1: 12 de agosto (terça-feira), nas escolas inscritas.

• Fase 2: 22 de novembro (sábado) das 13h às 17h30min – horário local, nos Centros de Aplicações definidos.

• Para mais informações e inscrições, acesso o regulamento no site oficial da competição: https://www1.fisica.org.br/~obfep/regulamento-2025/

Incentivem a participação dos estudantes e dos professores de sua unidade escolar e Diretoria de Ensino.

Saudações Olímpicas!

Estão abertas as inscrições para a Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF) 2025, promovida pelo Tesouro Nacional em parceria com a B3. A competição será realizada em 9 de setembro e é voltada a estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, de escolas públicas e privadas. Todos os inscritos terão acesso gratuito a materiais preparatórios, resultados e certificado de participação.

Após o sucesso da primeira edição, em 2024, que reuniu mais de 546 mil alunos de 2.234 cidades, a meta agora é alcançar 5 milhões de participantes. A olimpíada busca ensinar finanças pessoais, matemática financeira e investimentos de forma acessível e prática. Na última edição, mais de 61 mil estudantes foram premiados com medalhas, e 54 escolas públicas receberam R$ 100 mil cada para melhorias na infraestrutura, como laboratórios e materiais esportivos. Estudantes representantes também ganharam um Gift Card de R$ 320 do Tesouro Direto.

A inscrição, gratuita, deve ser feita pelo site e pela escola no seguinte endereço: https://gestao.upmat.com.br/sales/olitef. Inscreva a sua escola até o dia 10 de junho para participar do sorteio que ocorrerá especialmente para as escolas públicas.

Abaixo, o quadro ilustrativo traz as premiações e as datas de realização das provas:

Disponível em: https://www.olitef.com.br/. Acesso em 27 mai., 2025.

Para saber mais sobre a OLITEF, consulte o site oficial https://www.olitef.com.br/ e assista ao webinar promovido pela organização da Olimpíada em parceria com a SEDUC:

Pedimos a todos que divulguem e que participem da OLITEF, que conta com apoio do MEC, Banco Central, Consed e UNDIME, sendo organizada pela UpMat Educacional.

Saudações Olímpicas!

Nesta semana, a Secretaria da Educação promoveu uma Orientação Técnica voltada aos coordenadores de gestão pedagógica dos Anos Iniciais.

A iniciativa teve como foco principal a alfabetização e o acompanhamento do trabalho dos Professores Tutores, com ênfase no desempenho dos estudantes e na implementação de práticas pedagógicas inclusivas.

O objetivo é fortalecer a leitura, a escrita e a compreensão, alinhando-se aos princípios de equidade, inclusão e garantia dos direitos de aprendizagem.

A programação contou com oficinas práticas e dois momentos de plenária que enriqueceram ainda mais o encontro. Estiveram presentes Mônica Timm, CEO do Elefante Letrado, e Mônica Weinstein, Gerente Pedagógica da Parceiros da Educação, que compartilharam suas experiências e contribuições valiosas para a rede.

Seguimos comprometidos com a formação continuada e a valorização do trabalho colaborativo.

Que venham mais encontros inspiradores como este!

Confira no link, o material apresentado durante o encontro: https://seesp-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/alessandra_sa_educacao_sp_gov_br/Ec3dBg8b9rxLrH2hIhs3diwBBpyhV2s4yp-o7yCBlZSgHw?e=MROxZf

Público-alvo: Professores de turmas regulares que têm ou já tiveram estudantes com deficiência, além de profissionais envolvidos com a Educação Especial, como docentes do AEE, professores de apoio, psicólogos e demais membros da equipe multidisciplinar.

Prazo para participação: Até 30 de junho de 2025.

Informações: A pesquisa, coordenada pela UNESP de Bauru, intitula-se “Educação Inclusiva: Desafios para Profissionais Brasileiros e Portugueses”. É voltada a professores e profissionais da equipe multidisciplinar que atuam em escolas públicas da rede estadual.

A participação consiste no preenchimento de um formulário que leva, em média, 10 minutos. Todos os dados serão coletados de forma anônima, respeitando os critérios éticos exigidos em pesquisas acadêmicas.

A contribuição do público citado é fundamental para apoiar uma pesquisa que pode contribuir para compreensão dos desafios enfrentados no dia a dia da inclusão escolar.

Link do formulário para professores da Classe regular. https://forms.gle/gw9L5ekjdEVZE7wz6

Link do formulário para Professor de AEE, professor de apoio, psicólogos e demais profissionais. https://forms.gle/3sYigoYSzi2aZECe9

Público-alvo: Diretorias de Ensino e Unidades Escolares

Datas:

I. Fase Escola: Produção e seleção das músicas nas escolas até 30/05/2025

II. Fase Diretoria de Ensino: Seleção das músicas na Diretoria de 02/06 a 30/06/2025 A. Conforme previsto no regulamento, item VIII – Fases do Concurso / Fase Diretoria de Ensino, encaminhamos o link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc4NLVN9e2tuzLBqZEgZSfs1M_h8tV-4ZawW6DckeXuqqHXGA/viewform?usp=dialog do formulário que deverá ser preenchido pela Diretoria de Ensino até o dia 30/06/2025

Informações:

O Concurso de Música “Faça (A Sua) Parte” é uma iniciativa realizada em parceria com o Tribunal de Contas do Estado de São Paulo (TCESP). Serão premiados os três grupos finalistas, que também terão a oportunidade de conhecer a sede do TCESP e se apresentar ao vivo durante a cerimônia de premiação.

Para mais informações, acesse a notícia disponível no site da EFAPE https://efape.educacao.sp.gov.br/faca-a-sua-parte/ ou envie um e-mail para: premioseconcursoscre@educacao.sp.gov.br.

Público-alvo: Diretorias de Ensino e Unidades Escolares

Datas:

I. Fase Escola: Produção e seleção dos desenhos na escola até 30/05/2025

II. Fase Diretoria de Ensino: Seleção dos desenhos na Diretoria de 02/06 a 13/06/2025

Para mais informações, acesse a notícia disponível no site da EFAPE https://efape.educacao.sp.gov.br/concurso-de-desenho/ ou envie um e-mail para: premioseconcursoscre@educacao.sp.gov.br.

Público-alvo: Diretorias de Ensino e Unidades Escolares

Datas:

I. Fase Escola: Seleção das redações na escola e envio para a Diretoria até 30/05/2025

II. Fase Diretoria de Ensino: Banca de Comissão de Seleção das Redações na Diretoria de Ensino de período de 02/06 a 30/06/2025

Informações:

Para mais informações, acesse a notícia disponível no site da EFAPE https://efape.educacao.sp.gov.br/vacina-contra-o-hpv-e-tema-do-concurso-de-redacao-do-hospital-de-amor/ ou envie um e-mail para: premioseconcursoscre@educacao.sp.gov.br.

Público-alvo: Todos os servidores da SEDUC-SP

Datas: Inscrições abertas até 16/06. Encontro remoto: 18/06 Live: 25/06

Informações:

Formulário de inscrição para participação na leitura da obra Literatura, pão e poesia: histórias de um povo lindo e inteligente, de Sérgio Vaz! Inscreva-se no link https://forms.gle/pkR9vb7kZPWXsd4s8

Público-alvo: Estudantes e todos os profissionais de educação da rede estadual de São Paulo

Datas: relançamento em 26/05/2025, com os demais módulos em:

Informações: Esta formação é 100% online e autoinstrucional, é uma oportunidade de aprofundar conhecimentos e transformar a realidade da escola, seguindo e apoiando a Lei Federal n°14.214, tornando-a um espaço mais justo, inclusivo e acolhedor. Assim, este curso oferece:

• Flexibilidade: o curso, por ser online e autoinstrucional, pode ser feito no ritmo do cursista;

• Carga horária de 40H

• Conteúdos sobre dignidade, saúde e educação menstrual;

• Trilhas específicas para gestores, professores e profissionais da escola.

Por fim, inscreva-se no AVA-EFAPE e promova saúde, respeito e inclusão nas escolas. Link AQUI. https://avaefape.educacao.sp.gov.br/login/index.php

Público-alvo: Professores da rede estadual de ensino, em sala de aula. Datas: até 04/06

Informações:

Convidamos você a responder ao formulário de pesquisa que busca realizar uma escuta qualificada junto aos docentes da rede estadual de educação de São Paulo. O objetivo é identificar se a formação inicial proporcionou a preparação adequada para os desafios do cotidiano em sala de aula.

Sua participação é essencial para que a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (EFAPE-SP) compreenda melhor as necessidades e dificuldades enfrentadas, contribuindo para possíveis aprimoramentos na formação de futuros professores.

 O preenchimento leva cerca de 10 minutos e o formulário estará disponível até 04/06. https://forms.gle/3CwRtCtF5Dmq6DS98

Contamos com sua colaboração!

O Programa Sala de Leitura está com processo seletivo aberto para professores efetivos do Quadro do Magistério (QM) interessados em atuar como Técnico do Programa Sala de Leitura no Órgão Central.

Os profissionais selecionados serão afastados para a Coordenadoria Pedagógica (COPED), com atuação presencial, em regime de dedicação exclusiva e jornada integral, com direito à Gratificação de Atividade Pedagógica (GAP) e ao vale-refeição.

Período de inscrição: de 30/05/2025 a 10/06/2025.

Os interessados devem:

1. Enviar currículo para o e-mail: saladeleitura@educacao.sp.gov.br

2. Preencher o formulário no link abaixo:

Formulário de Inscrição https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXP5VBu37owYnWN6_s7yezcYRoOH11V_VAuMReHQe8rLc1xw/viewform?usp=pp_url

O Programa Ensino Integral da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo convida a todos os docentes de escolas PEI a compartilhar boas práticas do componente EMA. Os docentes interessados em compartilhar suas práticas, sejam elas referentes ao material disponibilizado no DOCUMENTO ORIENTADOR EMA – 1º semestre de 2025 – sejam referentes a práticas inovadoras de outra natureza, devem responder ao formulário abaixo. Esta ação busca valorizar práticas pedagógicas exitosas, incentivando o compartilhamento de experiências na rede.

Para participar, acesse: https://forms.gle/B7k6iwEQmAqWJAyM9

Contamos com a participação de todos para construirmos juntos uma oferta de práticas do componente EMA que sejam mais significativas para os nossos estudantes, e que contribuam para os seus Projetos de Vida!

Fone: 3404-2979 (Silvia) – delimcie@educacao.sp.gov.br

Informamos que foi disponibilizado, na plataforma SED, um novo status de Busca Ativa, o “Reingresso”, para reinserção de estudantes que já foram identificados anteriormente no monitoramento. O objetivo deste status é possibilitar a identificação de casos de reincidência.

O status “Suspenso” deve ser utilizado exclusivamente para interrupção do processo de Busca Ativa por determinação judicial; apenas o Órgão Central poderá removê-lo, caso necessário.

Instabilidades na ferramenta de Busca Ativa na plataforma SED estão sendo tratadas pela equipe de suporte para melhorar seu funcionamento.

Encaminhamos, anexo III, Tutorial do Monitoramento de Estudantes em Risco de Evasão.

Fone: 2904-2961 (Aline) – delim@educacao.sp.gov.br

Conforme o Comunicado Externo Conjunto Subsecretaria/CGRH – 2025 – Nº 106, publicado no Boletim Nº 18 de 09 de maio de 2025, disponibilizamos o link da aula de Ginástica Laboral.

Para o sucesso do projeto, é fundamental que cada Unidade Escolar tenha um responsável para gerenciar e reproduzir os vídeos em suas respectivas unidades. Caso a unidade disponha de um profissional de Educação Física, este poderá ministrar as atividades diretamente, sem necessidade do vídeo. Os vídeos passam a ser enviados a cada 15 dias, e cabe a cada diretoria adequar as práticas de acordo com sua programação.

Cada unidade tem autonomia para definir o melhor dia, horário e frequência semanal, sendo, no mínimo, uma vez por semana.

Solicitamos que registrem a realização do projeto e nos enviem fotos ou vídeos para incentivarmos a prática ao e-mail: delimcrh@educacao.sp.gov.br .

Fone: 2968 /2992 / 2990 / 2967 / 5814 (Ana Claudia – delimnap@educacao.sp.gov.br

Encaminhamos, anexo  IV, a ata de atribuição de escolha PEI ocorrida em 30-05-2025.

Solicitamos que as unidades escolares verifiquem a listagem e providenciem o envio de documentação de designação dos servidores.

Prezados,

Incluído na SED:  Sim ou Não.

Data publicação DOE: Copiar a data do DOE.

Precisa Retificar DOE: Sim ou Não – Informar o que precisa retificar, Ex: Sim, RG.

GDE/ACG – Janeiro/2025: Recebeu as Gratificações/ Não Recebeu as Gratificações/Recebeu Parcial.

GDE/ACG – Fevereiro/2025: Recebeu as Gratificações/ Não Recebeu as Gratificações/Recebeu Parcial.

GDE/ACG – Março/2025: Recebeu as Gratificações/ Não Recebeu as Gratificações/Recebeu Parcial.

GDE/ACG – Abril/2025: Recebeu as Gratificações/ Não Recebeu as Gratificações/Recebeu Parcial.

GDE/ACG – Maio/2025: Recebeu as Gratificações/ Não Recebeu as Gratificações/Recebeu Parcial.

GDE/ACG – Junho/2025: Recebeu as Gratificações/ Não Recebeu as Gratificações/Recebeu Parcial.

RS/PV: Colocar o Número do RS/PV do docente.

Consta PV ativo na SEFAZ: Sim ou Não.

Observações: Caso tenha necessidade de fazer algum apontamento do docente.

Caso a Unidade Escolar verifique que há docentes que não receberam o ACG/GDE e não constam na planilha favor encaminhar e-mail ao daniele.santiago@educacao.sp.gov.br.

 A referida ação deve ser realizada até o dia 03/06/2025, em virtude do envio das Portarias a Secretaria da Fazenda.

Atenciosamente,

Gilssara Cavalcanti de Lima Bandeira

Dirigente Regional de Ensino