Conforme Comunicado do dia 14/08/2019, o Decreto nº 64. 355 de 31 de julho de 2019, instituiu o Programa SP Sem Papel, cujo principal objetivo é racionalizar e otimizar os recursos públicos disponíveis para maior eficiência na execução de políticas públicas e ações de governo, com a qualificação do gasto público.
De acordo com o CECAD (vide Comunicado do dia 20/09/2019), o Programa SP Sem Papel será implantado nas Unidades Escolares a partir do dia 04/11/2019.
Nesse sentido, realizaremos um treinamento junto às equipes das Unidades Escolares e Supervisores de Ensino para a utilização do sistema em nível escolar.
Deste modo, a Dirigente Regional de Ensino convoca os Supervisores de Ensino, Diretores de Escola e um servidor com conhecimento em informática (GOE ou AOE indicados no formulário do Comunicado do dia 20/09) para orientação de acordo com a tabela em anexo I.
Considerando a relevância do assunto em epígrafe, solicitamos especial atenção para o que segue:
Verificar o cronograma de entrega conforme orientação enviada no Comunicado DERLIM do dia 27/09/2019. Não entregar fora do cronograma pois será devolvido;
Observar rigorosamente a sequência dos documentos a serem entregues conforme o referido comunicado;
Para cada professor que concluiu todas as etapas do Estágio Probatório, organizar em PDF diferentes. Então, para cada professor, um PDF contendo toda a documentação do mesmo professor;
Não encaminhar expediente se o servidor ainda não concluiu todas as etapas.
Por fim, estamos à disposição para maiores esclarecimentos. Qualquer dúvida, entrar em contato com os Supervisores: Rogério Giovanni, Ricardo e Maria Fernanda em seus plantões.
Segue o Comunicado:
1. Assunto:Estágio Probatório QM / 2017
Senhor(a) Diretor(a),
Encaminhar:
ü Ofício endereçado a Dirigente Regional de Ensino propondo a atuação do Processo de Estágio Probatório dos docentes que concluíram as 3 etapas;
ü Termo de Notificação que o servidor se encontra em estágio probatório;
ü Etapa 1, Etapa 2 e Etapa 3 devidamente assinadas pelo servidor e pela comissão de estágio probatório da escola;
ü Em cada etapa, apensar as fichas 100 comprovando o período;
Exemplo: Prof. Roberto. Encaminhar:
ü Ofício
ü Termo de Notificação;
ü Etapa 1 com a ficha 100;
ü Etapa 2 com a ficha 100;
ü Etapa 3 com a ficha 100. Lembrando que nesta Etapa, há o acréscimo do Anexo V que deverá estar junto.
ü O expediente deverá ser digitalizado e encaminhado no protocolo desta Diretoria de Ensino através do seguinte e-mail: delimsp@educacao.sp.gov.br observando-se o seguinte cronograma de envio:
1. Assunto: Boletim do Grêmio Estudantil – 11ª edição outubro/2019
O Boletim do Grêmio é um canal de comunicação direto com o estudante, em que a equipe de colegiados divulga as ações da Secretaria e outras informações educacionais, como: sugestões de temas, propostas, orientações e as boas práticas dos Grêmios Estudantis, além de outros assuntos de interesse dos estudantes.
Lembramos que o Boletim é mensal e encaminhado aos responsáveis pelos grêmios nas Diretorias de Ensino todos os meses. Desta forma, teremos uma ampliação na divulgação das notícias, porém, continuamos a contar com sua colaboração na divulgação para suas escolas.
Na oportunidade, compartilhamos a 11ª edição do Boletim Grêmio Estudantil – referente ao mês de outubro de 2019, no link abaixo:
1. Assunto: Curso de Formação de Diretores Ingressantes
Prezados (as) Diretores(as) Ingressantes,
A Dirigente Regional de Ensino convoca os Diretores de Escola que participam do Curso de Formação de Diretores Ingressantes para o Encontro Presencial do Módulo 7/ Edição 2018 e Encontro Presencial do Módulo 1/ Edição 2019
Data
Horário
Curso/Tema
Público Alvo
Localidade
17/10/2019
Das 8h30 às 17h30
Curso Específico de Formação aos Ingressantes Diretores de Escola
Encontro Presencial do Módulo 7/ Edição2018 e Encontro Presencial do Módulo 1/ Edição 2019
Diretores Ingressantes das Escolas:
· Antonio De Queiroz Prof
· Ary Leite Pereira Prof
· Carolina Arruda Vasconcellos Profa
· Castello Branco
· Delcio Baccaro Prof
· Jamil Abrahao Saad
· Januário Sylvio Pezzotti Prof
· Jardim Paineiras
· João Baptista Gazzola
· João Ometto
· Joaquim Ribeiro
· Joaquina De Castro Azevedo
· José Amaro Rodrigues
· Leontina Silva Busch Profa
· Lídia Onélia Kalil Aun Crepaldi Prof
· Magdalena Sanseverino Grosso Prof
· Maria Carmen Codo Jacomini
· Maria De Santo Inocêncio Lima Irma
· Maria Gertrudes Cardoso Rebello Irma
· Michel Antonio Alem Prof
· Octavio Pimenta Reis
· Roberto Garcia Losz Prof
· William Silva Prof
FAAL
Faculdade de Administração e Artes de Limeira – Av. Engenheiro Antonio Eugênio Lucato, nº 2515, Vila Camargo, Limeira, SP, CEP 13486-085
1. Assunto: Concurso de desenho “Lei Maria da Penha: como podemos construir um futuro sem violência contra as mulheres?” – Fase Diretoria de Ensino
Agradecemos e parabenizamos todos os educadores que incentivaram e estimularam seus alunos para a participação do concurso de desenho “Lei Maria da Penha: como podemos construir um futuro sem violência contra as mulheres?” em especial aos selecionados para a próxima etapa:
– Estudante: Paloma Cabrini
Título da obra: A mesma mão que acaricia, mata.
Escola: Coronel José Levy
Professor Orientador: Vanessa Bianchi
– Estudante: Deomar dos Santos de Jesus
Título da obra: Seu reflexo.
Escola: João Ometto
Professor Orientador: Andréa AP. Correia Leite Zanardo
Qualquer dúvida a Unidade Escolar deverá entrar em contato com a PCNP interlocutora do Programa Camila Delgado Montoya pelo email camiladelgado@professor.educacao.sp.gov.br ou pelo telefone 34042957.
2. Assunto: MMR – Cronograma
Informamos que a Reunião de Nível 3 deverá ocorrer na semana do dia 14 a 18/10/2019, conforme cronograma abaixo, e que a divulgação dos Sinalizadores ocorrerá no dia 14/10/2019.
Caso a unidade escolar não consiga realizar a N3 no período oficial, devido as demandas já agendadas pela escola, excepcionalmente poderá realizar na semana de 21 a 25/10/2019, com atenção a data de realização do SAEB na escola.
Encaminhamos abaixo o link para preenchimento e inclusão do PPT e lista de presençaaté o dia 25/10/2019, impreterivelmente.
1. Assunto: Seleção da “I Mostra Virtual do Projeto Via Escola – Semana nacional do Trânsito 2019” – fase Diretoria de Ensino
Agradecemos e parabenizamos todos os educadores que incentivaram e estimularam seus alunos para a participação “I Mostra Virtual do Projeto Via Escola – Semana nacional do Trânsito 2019” em especial aos selecionados para a próxima etapa:
2. Assunto: Resultados dos Concursos de desenhos, frases e paródias 2019 –Projetos Escola e Viva Meio Ambiente Arteris
Agradecemos e parabenizamos todos os educadores que incentivaram e estimularam seus alunos para a participação nos concursos de desenhos, frases e paródias 2019 da Arteris, em especial aos vencedores:
Ø Concurso de Paródias Projeto Escola Arteris – Ensino Fundamental 9º ano e Ensino Médio
· 1º lugar
Hellen Novais de Oliveira- 16 -1ª série
E.E. Cel. José Levy – Cordeirópolis
· 3º lugar
Geovana Raquel da Silva- 17- 3ª série
E.E. Cel. José Levy – Cordeirópolis
Ø Concurso de Paródias Programa Viva Meio Ambiente Arteris – Ensino Fundamental 9º ano e Ensino Médio
Retransmitimos Comunicado Conjunto CGRH/CITEM – Processo de Atribuição de Classes/Aulas.
Tem esse a finalidade de informar que as inscrições do processo de atribuição de classes e aulas/2020 ficam prorrogadas até o dia 14/10/2019.
Neste sentido, o prazo de deferimento fica prorrogado até o dia 21/10/2019.
Ressaltamos que, até o presente momento, o sistema já acusa mais de 90% de inscrições do total previsto.
Por fim, esclarecemos que os casos em que houve confirmação de inscrição com dados incorretos serão ajustados na base de dados e desta forma nenhum docente ficará sem atendimento.
Cordialmente,
CGRH/CITEM
Atenciosamente, Luísa Valentim
Dirigente Regional de Ensino
COMUNICADO EXTRAORDINÁRIO III DERLIM DE 09.10.2019
Conforme a Resolução SE nº 64/2018 que dispõe sobre a elaboração do Calendário Escolar para o ano letivo de 2019, o Conselho de Escola aprovou e fez constar, para cumprimento dos 200 dias letivos, o dia 15/10/2019 – Dia do Professor, como de efetivo trabalho escolar.
Ressalta-se que independente da forma como o dia 15/10 foi inserido no calendário Escolar (Letivo com Atividade/Comemoração Cívica/ Evento Cultural) das escolas jurisdicionadas à esta Diretoria de Ensino, tal data está considerada como letivo.
Portanto, as Unidades Escolares deverão garantir o cumprimento dos 200 dias de trabalho escolar previsto em seus calendários. Caso ocorra alguma alteração esta deverá partir do Sr. Governador do Estado de São Paulo por meio de Decreto de suspensão de expediente.
Devido a manifestação organizada pela APEOESP prevista para o dia 09/10/2019 e afim de subsidiar informações para controle e organização interno, solicitamos que as Unidades Escolares encaminhem a informação de AUSÊNCIAS através do e-mail delimnfp@educacao.sp.gov.br nos seguintes horários:
➢ até 10:30 hs, com informações dos turnos 1 e 6 (PEI).
➢ até 14:30 hs, com informações do turno 3.
➢ até 20:00 hs, com informações do turno 5.
Em caso de ausência total dos docentes, a unidade escolar deverá comunicar através do e-mail: delimnfp@educacao.sp.gov.br como PARALISAÇÃO TOTAL e informar os turnos de paralisação.
Exemplo:
– Informar “Paralisação total turno manhã”, se apenas o turno da manhã aderir e caracterizar 100% de paralisação.
– Informar “Paralisação total em todos os turnos”, se todos os turnos aderirem e caracterizar 100% de paralisação.
Observação:
– Todas as ausências deverão ser apontadas. Apontar a ausência do docente que deveria estar presente no dia 09/10 na unidade escolar, em sala de aula e por algum motivo não compareceu, seja ele qual for.
Em relação ao Comunicado Conjunto CITEM/DEINF-DGREM de 08/10/2019, esclarecemos:
1- Toda Unidade Escolar deve acessar o Relatório de Interesse de rematrícula pendente e verificar quem ainda falta efetuar a rematrícula na escola (tutorial em anexo I).
2- Verificar cada situação:
2.1- Aluno que foi cadastrado o responsável e não foi efetuada a rematrícula; escola deverá efetuar a rematrícula do mesmo até o dia 15/10;
2.2-Aluno em que os pais se negam a comparecer na Unidade Escolar para cadastramento, enviar a Diretoria de Ensino, através do e-mail delimcie@educacao.sp.gov.br a situação com a devida justificativa, para que a rematrícula seja feita pela Diretoria de Ensino;
2.3-Movimentação como abandono e outras, a própria escola deverá realizar na SED;
2.4- Alunos refugiados, a escola deverá informar a Diretoria de Ensino, pelo mesmo e-mail citado acima, para que possamos incluir a informação de refugiado e a escola efetuar a rematricula sem a informação do responsável.
Aconselhamos que leiam o e-mail Perguntas e Respostas que foi encaminhado hoje pela manhã para todas as Unidades Escolares, não esquecendo que o prazo é até o dia 15/10.
1. Assunto: Videoconferência “A interface entre a língua inglesa e outras áreas do conhecimento”
A partir do 4º bimestre de 2019, os professores de língua inglesa da rede estadual de São Paulo vão contar com uma nova perspectiva em suas aulas, já articulada à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Paulista.
A proposta é potencializar o Currículo de Língua Inglesa por meio de projetos temáticos, com foco nos diferentes níveis de proficiência e na construção de metodologias para a resolução de problemas, criação de roteiros de experimentação, produção textual e comunicação de ideias, visando em especial ao empoderamento do jovem cientista.
Assim, convidamos os professores de Inglês com aulas atribuídas nos Anos Finais e Ensino Médio para assistir na próxima sexta-feira, dia 11/10/2019, das 9h00 às 12h30, na sala da Rede do Saber da Diretoria de Ensino, a videoconferência “A interface entre a língua inglesa e outras áreas do conhecimento”. A videoconferência será transmitida também por streaming, através do link: www.rededosaber.sp.gov.br, momento em que a equipe de LEM da SEDUC contextualizará essa nova proposta e discutirá com a rede a aprendizagem de idiomas segundo a metodologia Content Based Intruction (CBI) e Content Language Integrated Learning (CLIL) e os Domínios Cognitivos da Taxonomia de Bloom.
Esperamos contar com sua participação!
2. Assunto “Pegada Doméstica”
Senhores Diretores, favor dar ciência aos professores de Biologia, Ciências e Geografia sobre o game “Pegada Doméstica” conforme Carta de apresentação (anexo I).
A “Pegada Doméstica” é um ambiente virtual de aprendizagem que foi desenvolvido por docentes e discentes ligados ao Programa de Licenciatura da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Paulo para promover conhecimentos e ações para o uso racional da água.
Para facilitar o uso do game “Pegada Doméstica” há três materiais de apoio ao professor:
1. Passo a Passo que traz um roteiro básico para acesso e cadastro no sistema (anexo II).
2. Ficha de aplicação que contém um resumo dos principais conteúdos trabalhados nos módulos e sequências didáticas (anexo III).
3. Manual do professor com dicas de aplicação, atividades pedagógicas complementares e gabaritos dos exercícios (anexo IV).
Esperamos que os professores utilizem esse game de acordo com as possibilidades da escola e envie um pequeno relato de sua experiência no e-mail cntdelim@gmail.comaté 30 de novembro de 2019.
CENTRO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS E GESTÃO DA REDE ESCOLAR – CIE
Seguindo solicitação da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, através do comunicado DETEC/CITEM, repassamos a lista das Unidades Escolares (PRIMEIRO LOTE) que terão visita técnica da VIVO para o aumento da velocidade de internet.
SALIENTAMOS QUE TODAS AS ESCOLAS SERÃO CONTEMPLADAS PORÉM, NESTE MOMENTO, SERÃO ATENDIDAS AS ESCOLAS DO PRIMEIRO LOTE.
A Comissão da Diretoria de Ensino Região de Limeira responsável pelo SARESP/2019, encaminha, anexo I, para vosso conhecimento a Resolução SE 52 de 04/10/2019 que dispõe sobre a aplicação de provas relativas ao Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo – SARESP/2019.
1. Assunto: VI Simpósio Nacional de Educação em Astronomia (SNEA)
Sr. Diretores,
Favor divulgar em sua Unidade Escolar o VI SNEA – Simpósio Nacional de Educação em Astronomia, que ocorrerá em Bauru-SP, entre 30 de Junho e 03 de Julho de 2020.
2. Assunto: Concurso: Vozes Pela Igualdade de Gênero – A cor da minha pele dá poder à minha voz!
O Ministério Público do Estado de São Paulo, como instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, que tem a incumbência de defesa da ordem jurídica, do regime democrático e dos interesses sociais e individuais indisponíveis e a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, instituição responsável pelo atendimento de jovens e crianças em idade escolar na rede pública estadual de ensino, com foco no processo de ensino-aprendizagem e na formação integral do aluno, institui o CONCURSO DE MÚSICA Vozes Pela Igualdade de Gênero – 4ªedição – 2019: “A cor da minha pele dá poder à minha voz!”
Os/As participantes deverão produzir uma composição musical (letra e música), versando sobre o tema “A cor da minha pele dá poder à minha voz!”.
Podem participar alunos da rede estadual de ensino de São Paulo regularmente matriculados e frequentes nos cursos de Ensino MédioRegular ou na modalidade Educação de Jovens e Adultos – EJA, individualmente ou mediante a formação de grupos de até 5(cinco) alunos/as, nos quais deverá haver, necessariamente, pelo menos 1 (uma) participante de gênero feminino e 1 (um ou uma) participante quilombola/a preto/a ou pardo/a ou indígena, sendo que os/as alunos/as atuarão sob a orientação de um/uma professor/a por eles/as indicado.
A Escola será responsável por encaminhar a música mais votada e os documentos abaixo relacionados à Diretoria de Ensino até 18/10/2019, utilizando o FORMULÁRIO ELETRÔNICO DE INSCRIÇÃO devidamente preenchido, com a letra da música anexada e o link do YouTube.
3. Assunto: Concurso “BANDEIRA NACIONAL”, TABA do Brasil
Relembramos assunto publicado no COMUNICADO DERLIM de 19.08.2019 e 16.09.2019.
Segue em anexo V informações sobre o Concurso “BANDEIRA NACIONAL”, que deverá ser realizado no período de 20/08/2019 à 25/10/2019 – Somente para Escolas de Limeira.
4. Assunto: Solicitação de evidências sobre orientações em ATPC
Solicitamos que as unidades abaixo relacionadas nos encaminhem o solicitado no comunicado de 10.09.2019
Tendo em vista os materiais de apoio disponibilizados pela SEDUC, reiteramos a importância de a equipe docente organizar seu trabalho mantendo-se como base o Currículo Oficial de 2008 e a Matriz de Avaliação Processual, documentos que têm norteado as edições da Avaliação da Aprendizagem em Processo (AAP) em 2019. Nesse sentido, disponibilizamos no link a seguir parte da videoconferência de 02/04/2019, com orientações sobre as habilidades que serão avaliadas na próxima edição da AAP: https://drive.google.com/open?id=1nKY-e2FCg6vYGdSLPOuzZ5F7_BeAofm0
Essas orientações devem ser retomadas em ATPC para o conhecimento de todos os professores. Desse modo, solicitamos que sejam encaminhadas evidências da replicabilidade dessa videoconferência (cópia da ata de ATPC, por exemplo) até o dia 27/09/2019 para o e-mail: helennisa@professor.educacao.sp.gov.br
Seguem as que não enviaram:
ANTONIO DE QUEIROZ
ANTONIO PERCHES LORDELLO PROFESSORA
ARLINDO SILVESTRE PROFESSOR
ARMANDO FALCONE PROFESSOR
ARY LEITE PEREIRA PROFESSOR
BARAO DE PIRACICABA
BRASIL
CAROLINA ARRUDA VASCONCELLOS PROFESSORA
CESARINO BORBA
DORIVALDO DAMM PROFESSOR
ELY DE ALMEIDA CAMPOS PROFESSOR
GUSTAVO PECCININI
HELOISA LEMENHE MARASCA PROFESSORA
IDILIO JOSE SOARES DOM
JD. PAINEIRAS
JOAO BAPTIS TA GAZZOLA
JOAQUIM RIBEIRO
JOAQUIM SALLES CORONEL
JOSE AMARO RODRIGUES
JOSE APPARECIDO MUNHOZ PROFESSOR
JOSE FERNANDES PROFESSOR
JOSE FERRAZ SAMPAIO PENTEADO PROFESSOR
JOSE LEVY CORONEL
JOSE MARCILIANO DA COSTA JUNIOR PROFESSOR
LAZARO DUARTE DO PATEO PROFESSOR
LEONTINA SILVA BUSCH PROFESSORA
LIDIA ONELIA KALIL AUN CREPALDI PROFESSORA
LUIGINO BURIGOTTO
MAGDALENA SANSEVERINO GROSSO PROFESSORA
MANUEL ALVES CONEGO
MARCELO DE MESQUITA PROFESSOR
MARCIANO DE TOLEDO PIZA PROFESSOR
MARGARIDA PAROLI SOARES PROFESSORA
MARIA APARECIDA SOARES DE LUCCA PROFESSORA
MARIA DE SANTO INOCENCIO LIMA IRMA
NELSON STROILI PROFESSOR
OCTAVIO PIMENTA REIS
ODILON CORREA PROFESSOR
OSCALIA GOES CORREA SANTOS PROFESSORA
OSCAR DE ALMEIDA PROFESSORA
PAULO CHAVES PROFESSOR
RAUL FERNANDES CHANCELER
ROBERTO GARCIA LOSZ PROFESSOR
RUTH RAMOS CAPPI PROFESSORA
SEVERINO TAGLIARI
WILLIAM SILVA PROFESSOR
ZITA DE GODOY CAMARGO PROFESSORA
5. Assunto: Concurso “O Melhor Aluno da Escola Pública de Limeira – 2019” – Somente Limeira – Rotary em parceria com a Diretoria de Ensino
Senhores Diretores,
Lembramos que:
a) A avaliação será realizada no dia 09/10/2019 (quarta-feira) Local: E. E. Castello Branco, situada a rua: Piauí, Nº 472 – Vila São Cristovam. Abertura dos portões: 07h00. Fechamento dos portões: 07h30.
b) A prova terá duração de 4 (quatro) horas; Início da aplicação das provas: 08h00. Término da aplicação das provas: 12h00.
c) No dia da prova o estudante deverá ter em mãos apenas os seguintes materiais:
– caneta esferográfica azul ou preta;
– lápis preto;
– borracha;
– documento de identidade com foto;
– Cada Diretor deverá providenciar o lanche conforme estipulado em reunião para o aluno consumir durante a prova.
– Solicitação por escrito “autorização dos pais” (para o Diretor que levar e buscar o aluno no local da prova).
6. Assunto: São Paulo Faz Escola – Guia de transição – Educação Especial
Estamos encaminhando no formato EPUB3, São Paulo Faz Escola- Guia de Transição. Nele está contido todas as disciplinas.
Os alunos com deficiência visual (cego ou baixa visão) poderão utilizar, tanto nos celulares como no computador.
Segue o link para baixar os arquivos ePUB3 e as instruções de uso:
Retransmitimos o Boletim Informativo CGRH de 12/07/2019, Ano 04, Edição 05.
Tem o presente a finalidade de reencaminhar as orientações constantes no Correio de 16/12/2013 (anexo VII), que tratou sobre os procedimentos a serem adotados referentes aos afastamentos previstos nos incisos II, III e IV do artigo 78, no inciso IV do artigo 181 e no artigo 199 da Lei n° 10.261/1968, bem como no inciso II do artigo 2° da Lei Complementar n° 1.041/2008, aplicados às uniões hétero e homoafetivas, desde que a união seja comprovada, pública, contínua e duradoura (artigo 1.723 e seguintes do Código Civil), em atendimento ao Parecer PA n° 54/2012 e ao Comunicado UCRH n° 17/2013, na seguinte conformidade:
A – TITULAR DE CARGO
1. Falecimento de companheira ou companheiro nos termos do inciso III, artigo 78 da Lei n° 10.261/1968;
2. Falecimento de pais de companheiro ou companheira nos termos do inciso IV, artigo 78 da Lei n° 10.261/1968;
3. Licença por motivo de doença de companheiro ou companheira nos termos do inciso IV do artigo 181 e artigo 199 da Lei n° 10.261/1968;
4. Falta médica e/ou falta-médica parcial para acompanhar consulta, exame ou sessão de tratamento de companheiro ou companheira nos termos inciso II, artigo 2° da Lei n° 1041/2008.
5. Observação: casamento nos termos do inciso II, artigo 78 da Lei n° 10.261/1968, desde que provado na forma da lei (artigo 1.543 e seguintes do Código Civil), ou seja, apresentação de Registro Civil – Certidão de Casamento ou sentença judicial transitada em julgado.
B – OFA
1. Falecimento de companheira ou companheiro nos termos do inciso III, artigo 16 da Lei n° 500/1978;
2. Falecimento de pais de companheiro ou companheira nos termos do inciso IV, artigo 16 de Lei n° 500/1978;
3. Licença por motivo de doença de companheiro ou companheira nos termos do inciso II do artigo 24 da Lei n° 500/1978;
4. Falta médica e/ou falta-médica parcial para acompanhar consulta, exame ou sessão de tratamento de companheiro ou companheira nos termos inciso II, artigo 2° da Lei n° 1041/2008.
5. Observação: casamento nos termos do inciso II, artigo 16 da Lei n° 500/1978, desde que provado na forma da lei (artigo 1.543 e seguintes do Código Civil), ou seja, apresentação de Registro Civil – Certidão de Casamento ou sentença judicial transitada em julgado.
C – CONTRATADO
1. Falecimento de companheira ou companheiro nos termos do inciso II, artigo 13 de Lei Complementar n° 1.093/2009;
2. Falta médica e/ou falta-médica parcial para acompanhar consulta, exame ou sessão de tratamento de companheiro ou companheira nos termos inciso II, artigo 2° da Lei n° 1041/2008, conforme previsto no artigo 22 do Decreto n° 54.682, de 13 de agosto de 2009;
3. Observação: casamento nos termos do inciso I, artigo 13 de Lei Complementar n° 1.093/2009, desde que provado na forma da lei (artigo 1.543 e seguintes do Código Civil), ou seja, apresentação de Registro Civil – Certidão de Casamento ou sentença judicial transitada em julgado.
ATENÇÃO: As unidades escolares deverão observar os códigos já existentes para os citados afastamentos.
Para comprovar a união estável, para fins de afastamento elencados acima, exceto ao de gala, devem ser apresentados cópia e original, de no mínimo um dos seguintes documentos, conforme o caso:
• Escritura pública declaratória de união estável, feita perante Tabelião; ou
• Declaração de Imposto de Renda do segurado, em que consta o interessado como seu dependente; ou
• Disposições testamentárias; ou
• Anotação constante na Carteira Profissional – CP e/ou na Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS, feita pelo órgão competente; ou
• Certidão de nascimento de filho havido em comum; ou
• Certidão de Casamento Religioso; ou
• Apólice de seguro da qual conste o segurado como instituidor do seguro e a pessoa interessada como sua beneficiária; ou
• Comprovante de plano de saúde, em que conste o interessado como seu dependente; ou
• Outros documentos idôneos, que comprovem a união estável.
A união estável deve ser registrada nos assentamentos funcionais do servidor somente se comprovada à inexistência, entre companheiros, de qualquer impedimento legal, ou impedimento de outra união estável, mediante:
I – declaração, de próprio punho, de estado civil de solteiro, firmada pelos companheiros;
II – apresentação de cópia e do original de certidão de nascimento ou certidão de casamento, contendo a averbação da sentença do divórcio, da separação judicial ou da sentença anulatória, se for o caso;
III – certidão de óbito do cônjuge, na hipótese de viuvez.
IV – declaração de dissolução da união estável, registrada em Cartório de Nota, se for o caso.
A dissolução de união estável deverá ser, formalmente, comunicada à unidade exercício para fins de registro e demais providências, que se fizerem necessárias, concernentes aos benefícios e vantagens, eventualmente, concedidos ao ex-companheiro e ex-companheira, sob pena de apuração de responsabilidade administrativa.
Ainda, cabe-nos informar que o Despacho Normativo do Governador, de 30 de setembro de 2013, fixou o que segue: “o termo cônjuge, quando empregado na legislação alusiva a pessoal, abrange o companheiro e a companheira, na acepção dos artigos 1.723 a 1.725 do Código Civil, inclusive na hipótese de união estável homoafetiva”.
1. Assunto: Férias Diretor de Escola
Os Diretores de Escola que terão férias em Novembro/2019, bem como os que terão em Outubro e que ainda não encaminharam o expediente de férias no mês anterior, deverão enviar ao NFP até 09/10/2019.
O expediente deverá conter 02 vias do Ofício informando o período de férias e quem será o substituto conforme Escala do Biênio, e 02 vias do Requerimento de Férias (anexo VIII).
Os requerimentos de alteração de férias de Diretor e Servidor também deverão ser encaminhados na mesma data, sendo para Diretor 02 vias de Ofício e escala de Alteração de Férias (documentos físicos enviados para o NFP) e para Servidor 01 via (apenas digitalizado com assinatura).
CUMPRIMENTOS:
Desejamos Muita Paz, Saúde e Felicidades por mais um ano de vida à:
– Maria Andréia dos Santos Quini, Diretora do Núcleo de Gestão da Rede Escolar e Matrícula/CIE – 08/10 (terça-feira)
1. Assunto: Inscrição – Atribuição de Classes e Aulas /2020
Retransmitimos Comunicado do CEMOV/DEAP/CGRH.
Tem esse a finalidade de atualizar as informações referentes ao processo de inscrição para a atribuição de classes e aulas/2020.
Neste sentido, esclarecemos que as ocorrências em sistema estão sendo tratadas pela equipe técnica, e, portanto, até o final do período previsto, os docentes devem confirmar suas inscrições.
Reiteramos que o período para inscrição de docentes com contrato ativo dar-se-á posteriormente ao período ora aberto para inscrição de docentes efetivos e não-efetivos, devendo-se aguardar a divulgação.
Por este motivo, as inscrições confirmadas indevidamente nesse período serão excluídas.
Esclarecemos que o processo está sendo monitorado pela CGRH e CITEM, e caso haja necessidade, o cronograma será adequado.
O Programa Meu Emprego Trabalho Inclusivo, do Governo de SP, disponibilizará 10 (dez) cursos profissionalizantes realizados pelo Centro Paula Souza, por meio de parceria celebrada entre Secretaria de Estado da Educação (SEDUC), por intermédio do Centro de Apoio Pedagógico – CAPE, Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SEDPcD), Secretaria de Emprego e Relações do Trabalho (SERT) e Secretaria de Desenvolvimento Social (SEDS).
Ressalta-se que os cursos são 100% gratuitos e serão oferecidos aos alunos com deficiência maiores de 16 (dezesseis) anos de idade.
Enfatizamos a importância dos familiares incentivarem a participação dos alunos nos cursos profissionalizantes, uma vez que a educação profissional, como ação promotora da inclusão de pessoas com deficiência, é capaz de proporcionar oportunidades de acesso ao mercado de trabalho.
Haverá disponibilidade de vaga ao responsável legal interessado em participar dos cursos, com o objetivo de oportunizar formação profissional àqueles que convivem com os estudantes.
Cursos profissionalizantes disponíveis para o primeiro bloco:
Assistente Administrativo
Assistente de Recursos Humanos
Estoquista e almoxarife
Operador de Caixa
Técnica em Vendas
Assistente Contábil, de Crédito e Cobrança
Assistente Financeiro e de Tesouraria
Auxiliar de Escritório
Auxiliar de Logística
Recepção e Atendimento
Organização das aulas: cada bloco (curso) terá12 dias de formação, com aulas distribuídas em 3 dias na semana. Carga horária das aulas: 4h e 10 min/dia.
Local: escolas da rede estadual ou salas em locais indicados pela Diretoria de Ensino.
OS DADOS DOS CANDIDATOS (NOME, RG, CPF, TIPO DE DEFICIÊNCIA, TELEFONE, E-MAIL, ENDEREÇO, CEP, BAIRRO, MUNICÍPIO, CURSO(S) DE INTERESSE) DEVEM SER INSERIDAS NO LINK DO GOOGLE DOCS, ABAIXO, ATÉ O DIA 09/10/2019:
CONTAMOS COM A COLABORAÇÃO NO ENVIO DAS INFORMAÇÕES SOLICITADAS COM URGÊNCIA, POIS O INÍCIO DO CURSO ESTÁ PREVISTO PARA A PRIMEIRA SEMANA DE NOVEMBRO, PODENDO SER ANTECIPADO CASO AS TURMAS SEJAM ORGANIZADAS IMEDIATAMENTE.
Segue link do vídeo explicativo, abaixo, e banner em anexo I.
A fim de promover o acompanhamento das ações desenvolvidas pela equipe dos Programas MEC da SEDUC, mensalmente. Seguem informações deste mês:
Orientações Gerais:
• Mais Alfabetização: Escola que possuem valor em conta, devem dar continuidade ao programa até o mês de novembro. Escolas que receberam o repasse esse ano podem reprogramar para utilização em 2020, se assim acharem melhor. ATENÇÃO: o preenchimento do relatório de atividades deve ser feito um por turma, mesmo que seja o mesmo professor. E o valor de R$ 150,00 corresponde ao mês completo, nunca iniciar as atividades depois do dia 5 de cada mês.
• Novo ou Antigo Mais Educação: enquanto houver saldo de custeio, realizar as atividades pedagógicas obrigatórias de Língua Portuguesa e Matemática. O preenchimento do Relatório de Atividades é obrigatório e também deve ser um por turma, um por disciplina. Valor de R$ 80,00 para jornadas de 5 horas e de R$ 150,00 para jornadas de 15 horas.
• Ensino Médio Inovador: fazer o possível para zerar os saldos remanescentes até 31/12/2019. O PRC original, preenchido na plataforma PDDE interativo pode ser alterado se isso for atender melhor às necessidades atuais da escola, porém, devem ser registrados em ata de reunião do Conselho, e uma cópia dessa ata deve seguir na próxima prestação de contas.
• Escola Acessível 2018/2019: todas as escolas que já receberam o repasse na conta PDDE Estrutura podem iniciar os seus planos previamente elaborados.
NÚCLEO PEDAGÓGICO – NPE
Fone 3404.2955 – delimnpe@educacao.sp.gov.br
1. Assunto: Resultado – VI Concurso de Redação “Vinícius de Moraes”
Encaminhamos abaixo relação dos alunos e escolas com redações premiadas no VI Concurso de Redação “Vinicius de Moraes”. Seguem informações e convite para premiação em anexo I.
• 9º ano Ensino Fundamental:
Colégio Portal Anglo Limeira, Colégio RGF e Colégio São José
• 1º ano Ensino Médio:
Colégio Barão de Limeira, Colégio Jandyra Antunes Rosa e Colégio Portal Anglo Limeira
• 2º ano Ensino Médio:
Colégio Acadêmico, Colégio Técnico de limeira e Organização Einstein de Ensino
• 3º ano Ensino Médio e Pré-Vestibular:
Colégio Técnico de Limeira e Portinari Grupo Educacional
CUMPRIMENTOS:
Desejamos Muita Paz, Saúde e Felicidades por mais um ano de vida à:
Considerando a relevância do assunto em epígrafe, solicitamos especial atenção para o que segue:
1- Verificar o cronograma de entrega conforme orientação enviada no Comunicado DERLIM do dia 27/09/2019, segue abaixo. Não entregar antes para não ser devolvido;
2- Observar rigorosamente a sequência dos documentos a serem entregues conforme o referido comunicado;
3- Para cada professor que concluiu todas as etapas do Estágio Probatório, organizar em PDF diferentes. Então, para cada professor, um PDF contendo toda a documentação do mesmo professor;
4- Não encaminhar expediente se o servidor ainda não concluiu todas as etapas.
5- Por fim, estamos à disposição para maiores esclarecimentos. Qualquer dúvida, entrar em contato com os Supervisores: Rogério Giovanni, Ricardo e Maria Fernanda em seus plantões.
Segue o Comunicado:
1. Assunto:Estágio Probatório QM / 2017
Senhor(a) Diretor(a),
Encaminhar:
ü Ofício endereçado a Dirigente Regional de Ensino propondo a atuação do Processo de Estágio Probatório dos docentes que concluíram as 3 etapas;
ü Termo de Notificação que o servidor se encontra em estágio probatório;
ü Etapa 1, Etapa 2 e Etapa 3 devidamente assinadas pelo servidor e pela comissão de estágio probatório da escola;
ü Em cada etapa, apensar as fichas 100 comprovando o período;
Exemplo: Prof. Roberto. Encaminhar:
ü Ofício
ü Termo de Notificação;
ü Etapa 1 com a ficha 100;
ü Etapa 2 com a ficha 100;
ü Etapa 3 com a ficha 100.
O expediente deverá ser digitalizado e encaminhado no protocolo desta Diretoria de Ensino através do seguinte e-mail: delimsp@educacao.sp.gov.br observando-se o seguinte cronograma de envio:
RELAÇÃO DE ESCOLAS:
SEMANA DE 01 a 04/10 – SUPERVISOR ROGÉRIO
1. ARMANDO FALCONE 2. CAROLINA VASCONCELOS 3. CÉLIO RODRIGUES ALVES 4. DÉLCIO BÁCCARO 5. ELY DE ALMEIDA CAMPOS 6. JOÃO BAPTISTA NEGRÃO FILHO 7. JOÃO BATISTA LEME 8. JOAQUIM RIBEIRO 9. JOAQUIM SALLES 10. JOAQUINA DE CASTRO AZEVEDO
SEMANA DE 14 A 18/10 – SUPERVISOR ROGÉRIO
11. JOSÉ AMARO 12. MAGDALENA SANSEVERINO GROSSO 13. MARIA DE SANTO INOCÊNCIO LIMA 14. MARIA GERTRUDES REBELLO 15. NELSON STROILI 16. OCTÁVIO PIMENTA REIS 17. ODÉCIO LUCKE 18. OSCÁLIA GÓES 19. PAULO ALMEIDA 20. SEVERINO TAGLIARE
SEMANA DE 28 A 01/11 – SUPERVISOR RICARDO
1- ANTONIO ALVES CAVALHEIRO 2- ANTONIO DE QUEIROZ 3- ANTONIO PERCHES LORDELLO 4- ARY LEITE 5- CÔNEGO MANUEL ALVES 6- DORIVALDO DAMM 7- HELOISA LEMENHE MARASCA 8- JAMIL ABRAHÃO SAAD 9- JANUÁRIO SYLVIO PEZZOTI
SEMANA DE 11 A 15/11 – SUPERVISOR RICARDO
10- JOÃO BAPTISTA GAZZOLA 11- JOSÉ CARDOSO 12- LEOVEGILDO CHAGAS SANTOS 13- LÍDIA ONÉLIA KALIL A. CREPALDI 14- MARCELO DE MESQUITA 15- MARIA CARMEN CODO JACOMINI 16- PAULO CHAVES 17- ZITA DE GODOY CAMARGO
SEMANA DE 04 A 08/11 – SUPERVISORA MARIA FERNANDA
1- BARÃO DE PIRACICABA 2- CASTELLO BRANCO 3- CESARINO BORBA 4- GUSTAVO PECCININI 5- DOM IDÍLIO JOSÉ SOARES 6- JARDIM PAINEIRAS 7- JOÃO OMETTO 8- JOSÉ APARECIDO MUNHOZ
SEMANA DE 18 A 22/11 – SUPERVISORA MARIA FERNANDA
9- JOSÉ FERNANDES 10- LEONTINA SILVA BUSH 11- LUIGINO BURIGOTTO 12- MARGARIDA PAROLLI 13- MARIA APARECIDA SOARES DE LUCCA 14- MICHEL ALEM 15-ODILON CORRÊA 16- ROBERTO GARCIA LOSZ 17- RUTH RAMOS CAPPI 18- DOM TARCISÍO ARIOVALDO AMARAL
Tendo em vista as demandas do São Paulo Sem Papel, reiteramos algumas orientações quanto ao envio de documentos, conforme COMUNICADO DERLIM de 14/08/2019, 21/08/2019 e 23/08/2019 e Reunião realizada no dia 16/08/2019:
1- Somente os documentos relativos a Supervisão deverão ser encaminhados para o e-mail:delimsp@educacao.sp.gov.br. Solicitamos, por favor, encaminhar estes documentos em forma digital e nãofísico.
2- Todos os documentos deverão ser digitalizados no formato PDF/A, e não em formato diferente (como word, excel, jpg), com até 10 MB de tamanho e na forma sequencial (e não folha por folha). Segue tutorial no link https://delimeira.educacao.sp.gov.br/sp-sem-papel/.
3- Todo envio de documento deverá, necessariamente, ser feitos de e-mails institucionais.
1. Assunto: Documento Orientador Outubro – 2019 / PAE- Atenção as novas orientações Data: 03/10/2019 Tema: Educação Especial/ Inclusiva Subtema: Atendimento a aluno com limitações físicas e outras. Assunto: Profissional de Apoio ao Aluno (Cuidador) Público-alvo: Escolas Públicas Estaduais
Prezado (a) Diretor (a) de Escola,
Com o propósito de otimizar o atendimento aos alunos com limitações motoras e outros comprometimentos que acarretam dificuldades no autocuidado, impedindo-os de realizar atividades relacionadas à: alimentação, higiene bucal, higiene íntima, utilização de banheiro, locomoção e administração de medicamentos, solicitamos que façam uma sondagem na unidade e, uma vez detectado algum (a) aluno (a) com as supracitadas necessidades especiais, principalmente aqueles que chegarem transferidos de outras unidades/ novas matrículas, e que não estejam inclusos até o momento, para que sejam atendidos (a) com o serviço de um PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR (CUIDADOR), nos termos da CFB/1988; LDBEN/1996; ECA/1990; Lei Federal 13.005/2014(PNE); Lei 16.279/2016 (PEE); artigo 28 da Lei n.º 13.146/2015 (EPCD), artigo 4.º, Inciso VI, da Deliberação CEE n.º 149/2016 e Indicação CEE n.º 155/2016; TAC (Termo de Ajustamento de Conduta) do Cuidador, celebrada entre as Secretarias Estaduais da Educação e Saúde, Governo Estadual e o Ministério Público do Estado de São Paulo; artigo 10, Inciso IV, Resolução SE 68/2017, em conformidade com o Art. 1º e 2º do Decreto nº. 57.730/2012 e Art. 1.º, da Resolução SE 14 /2012 TAC (Termo de Ajustamento de Conduta) celebrada entre as Secretarias Estaduais da Educação, Saúde e o Ministério Público Estadual de São Paulo reiteramos a necessidade de encaminhamento dos processos, devidamente instruídos, para a Diretoria de Ensino, a fim de que os discentes, nas condições especificadas, sejam contemplados com o referido serviço, garantindo assim sua permanência na rede regular de ensino.
Tendo em vista o parecer da Coordenadoria de Infraestrutura e serviços Escolares – CISE, Departamento de Serviços de Transporte e Assistência ao Aluno – DEST, Centro de Serviço de assistência ao Aluno – CSERV da SEDUC-SP, com vistas a adequar a instrução adequada para solicitar o Profissional de Apoio ao Aluno, elencamos, abaixo, a lista dos documentos, com seus respectivos modelos, os quais deverão constar no expediente a ser encaminhado para a Diretoria Regional de Ensino, na sequência em que se apresentam:
1) Check List Devidamente Carimbado E Assinado Pelo Diretor De Escola (modelo em anexo I e no site da DERlim)
2) Ofício Do Diretor De Escola, Devidamente Assinado E Carimbado (modelo em anexo II e no site da DERlim)
3) Carta De Solicitação Do Responsável De Próprio Punho
4) Cópia Reprográfica Dos Documentos Do Aluno (Rg E/Ou Certidão De Nascimento), Com O Visto Confere Do Diretor De Escola Ou Goe;
5) Questionário Individual Dos Alunos, Devidamente Assinado Pelo Responsável E Pelo Diretor De Escola (modelo em anexo III e no site da DERlim)
6) Laudos Médicos Com Cid Legíveis E Com O Visto Confere Do Diretor De Escola Ou Goe;
7) Cópia Da Ficha Do Aluno, Informada Na Secretaria Escolar Digital – Sed,
Salientamos que, as escolas que contém os alunos que necessitam do PROFISSIONAL DE APOIO e que não estejam sendo atendidos com o referido profissional, deverão instruir o expediente conforme orientação em tela.
Ressaltamos que os expedientes sejam encaminhados via e-mail para o setor de protocolo da Diretoria Regional de Ensino, a fim de que todos os alunos possam ser atendidos com o referido serviço, o mais rápido possível.
CENTRO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS E GESTÃO DA REDE ESCOLAR – CIE
1. Assunto: Censo Escolar 2019 – Sistema Educacenso
Informamos que o Sistema Educacenso, www.educacenso.inep.gov.br, encontra-se disponível para ratificação/retificaçãodos dados declarados no período de coleta e fechamento.
É imprescindível que as escolas realizem as devidas verificações e correções, se necessário, garantindo assim a fidedignidade dos dados informados.
Neste momento, os gestores escolares, além da conferência dos“Relatórios”, deverão acessar o “Módulo de Confirmação de Matrícula” para confirmar ou desconsiderar as matrículas dos alunos com mais de um vínculo de escolarização. As matrículas não confirmadas serão desconsideradas pelo INEP.
Em hipótese alguma o usuário do sistema deverá clicar nas funcionalidades “REMANEJAMENTO” e “MIGRAÇÃO”, caso contrário, poderá ocorrer a exclusão dos dados migrados, sendo necessária a digitação de todas as informações novamente.
Lembramos que a data de referência do Censo Escolar 2019 foi a última quarta-feira do mês de maio, 29/05/2019, portanto, todas as informações são pertinentes a esta data. Alunos recebidos pela escola após esta data não deverão ser incluídos no Sistema Educacenso.
A conferência, correção dos dados e Fechamento do Censo é de responsabilidade do Diretor/Responsável pela escola.
É obrigatório que a escola realize o “Fechamento do Censo” para que o sistema gere o “Recibo de Fechamento”.
O Sistema Educacenso permanecerá aberto para a realização da conferência, correção e Fechamento do Censo até 29/10/2019.
Esta Diretoria de Ensino, através do Núcleo de Gestão da Rede Escolar e Matrícula/Centro de Informações Educacionais, está disponível para sanar dúvidas referentes às verificações, correções e fechamento do Censo no Sistema Educacenso, inclusive para atendimento pessoal.
Caso tenham interesse em agendar um momento para esclarecimentos, favor ligar para 3404-2978 ou 3404-2991.
1. Assunto: Concurso Contas e Contos-Anos Iniciais
Parabenizamos todos os professores que se inscreveram no I Concurso de Relato de Prática da Diretoria Regional de Ensino. Estamos na reta final, pois é tempo de enviar os textos. Aguardamos ansiosamente esses aprendizados!
O link abaixo contém todos os materiais utilizados na nossa roda de conversa para que possam ampliar o conhecimento sobre o gênero relato de prática.
Atenção: O link para postagem dos relatos de prática no site da Diretoria de Ensino já está ativo. Prorrogamos o prazo para o envio dos textos até o dia 25/10/2019.
Boa sorte!
2. Assunto: Convocação – Orientação Técnica “Liderança Pedagógica em Construção”
Retificamos o assunto publicado no COMUNICADO DERLIM de 01/10/2019, a alteração segue em vermelho.
A Dirigente Regional de Ensino convoca os Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico e todos os Professores Coordenadores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, para a Orientação Técnica: “Liderança Pedagógica em Construção”, conforme cronograma abaixo:
Data
Horário
PCNP
Público Alvo
Localidade
16/10/2019
Das 8h30 às 17h30
Nídia
Polo: Rio Claro
EE Barão de Piracicaba
EE Januario Sylvio Pezzotti
EE Joaquim Salles
EE Nelson Stroili
EE Oscália Goes C. Santos
EE Pedro Raphael da Rocha
EE José Fernandes
NRTE- Rio Claro
João
EE Delcio Baccaro
EE Chanceler Raul Fernandes
EE Carolina Seraphim
EE João Batista Negrão Filho
EE Joaquim Ribeiro
EE Michel Antonio Alem
Helen
EE José Cardoso
EE Roberto Garcia Losz
EE Heloisa Lemenhe Marasca
EE João Batista Leme
EE Zita de Godoy Camargo
Angelo
EE Maria Carmen Codo Jacomini
EE Jamil Abrahão Saad – PC1
EE Odécio Lucke
Ronualdo
EE Marcelo de Mesquita
EE Marciano de Toledo Piza
EE Odilon Corrêa
EE Oscar de Almeida
17/10/2019
Das 8h30 às 17h30
Carine
David
Polo: Limeira I
EE Antonio Perches Lordello – PC1
EE Carolina Arruda Vasconcellos
EE Gustavo Peccinini – PC1
EE José Levy
EE Arlindo Silvestre
EE Irmã Maria Gertrudes Cardoso Rebello
Diretoria de Ensino
Andreia
EE Ary Leite Pereira
EE Dom Idilio Jose Soares
EE Gabriel Pozzi
EE Jardim Paineiras
Thaini
EE Dorivaldo Damm
EE Jose Ferraz Sampaio Penteado
EE Celio Rodrigues Alves
EE Doutor Paulo de Almeida Nogueira
Fernanda
EE Leontina Silva Busch
EE Leovegildo Chagas Santos
EE Irmã Maria de Santo Inocencio Lima – PC1
Camila
EE Jose Amaro Rodrigues
EE Magdalena Sanseverino Grosso
EE Severino Tagliari
Angelo
EE Alberto Fierz
EE Jamil Abrahão Saad – PC2
Leticia
EE William Silva – PC1
EE Dom Tarcisio Ariovaldo Amaral – PC 1
Matheus
EE Antonio Alves Cavalheiro – PC 1
EE Brasil – PC 1
Rosi
EE Cesarino Borba – PC 1
EE Ely de Almeida Campos – PC 1
18/10/2019
Das 8h30 às 17h30
Maria Emilia
Polo: Limeira II
EE Antonio de Queiroz
EE Castello Branco
EE Lazaro Duarte Do Pateo
EE Octavio Pimenta Reis
EE Paulo Chaves
Diretoria de Ensino
Rosi
EE Ataliba Pires do Amaral
EE Cesarino Borba – PC 2
EE Ely de Almeida Campos – PC 2
EE Joao Ometto
EE Joaquina de Castro Azevedo
Matheus
EE Brasil – PC 2
EE Jose Marciliano Da Costa Junior
EE Joao Baptista Gazzola
EE Ruth Ramos Cappi
EE Armando Falcone
EE Antonio Alves Cavalheiro – PC 2
Letícia
EE Luigino Burigotto
EE Manuel Alves Conego
EE Margarida Paroli Soares
EE Dom Tarcisio Ariovaldo Amaral – PC2
EE William Silva – PC2
Angelo
EE Ivete Sala de Queiroz
Camila
EE Jose Apparecido Munhoz
EE Lidia Onelia Kalil Aun Crepaldi
Nídia
EE Maria Aparecida Soares de Lucca
Carine
EE Antonio Perches Lordello – PC2
EE Gustavo Peccinini – PC2
Fernanda
EE Irmã Maria de Santo Inocencio Lima – PC2
Observações:
1. Trazer todas as pautas formativas, atas e relatórios de acompanhamento de sala de aula de 2019.
A Orientação Técnica terá início pontualmente às 8h30.
O café será uma ação coletiva. Solicitamos a colaboração de todos!
Em caso de dúvidas, entrar em contato pelo telefone: 3404-5818
CENTRO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS E GESTÃO DA REDE ESCOLAR – CIE
1. Assunto: Matrícula Antecipada 2020 – Inscrições de Alunos Fora da Rede Pública
Informamos que, de acordo com o cronograma das Resoluções SEDUC 40 e 41/2019, no período de 01 a 31/10 estão disponíveis as Inscrições de crianças, jovens e adultos que se encontram fora da escola pública, para matrícula em qualquer ano/série do ensino fundamental e ensino médio, inclusive na modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
As inscrições deverão ser realizadas na plataforma SED, através da funcionalidade GESTÃO ESCOLAR > CADASTRO DE ALUNOS > INSCRIÇÃO > MATRÍCULA ANTECIPADA – CEEJA.
Segue em anexo I o cartaz para divulgação do período de Inscrição.
1. Assunto: Inscrição para o Processo de Atribuição de Classes e Aulas para o Ano Letivo de 2020
Complementando as informações enviadas no comunicado de ontem, em anexo II segue a Portaria CGRH-6 “comentada” disponibilizada no site da Secretaria de Estado da Educação.
1. Assunto: Inscrição para o Processo de Atribuição de Classes e Aulas para o Ano Letivo de 2020
Senhores Diretores,
A Comissão de Atribuição de Classes e Aulas comunica a publicação da Portaria CGRH -6, de 30-9-2019, que traz complementação a Portaria CGRH-4, de 2-9-2019, referente as diretrizes para as inscrições no Processo de Atribuição de Classes e Aulas para o Ano Letivo de 2020.
Esta Comissão orienta os Senhores Gestores para orientar, por escrito, em livro próprio, os docentes com sede de classificação na unidade escolar (Efetivos e não efetivos, ou seja, categoria F), com especial atenção aos artigos e temas abaixo elencados:
Artigo 4º – refere-se à transferência a pedido;
Artigo 5º – refere-se à transferência ex officio;
Artigo 7º – refere-se à faixa prioritária para quem exerça ou pretenda exercer contrato de trabalho em regime de acumulação;
Artigo 8º- refere-se à atribuição das eletivas, às jornadas com suas respectivas quantidades de ATPCs e ATPLs;
Artigo 9º- refere-se aos títulos e fator de ponderação conforme as cargas horárias de opção do Docente (atentar para o fator de ponderação que impactará diretamente na pontuação e consequentemente na classificação do professor).
Segue, na íntegra, a Portaria CGRH-6, de 30-09-2019, para análise da gestão e orientação ao corpo docente (anexo I).
Atenção: Quando da inscrição no Portalnet, verificar as opções que se apresentam nessa portaria, e se for de interesse do docente, optar pelas mesmas.
1. Assunto: Monitoramentos dos Programas MEC
Reiteramos COMUNICADOS DERLIM de 10.09.2019, 26.09.2019 e 30.09.2019.
Com intuito de darmos continuidade à execução de Monitoramentos dos Programas MEC, solicitamos que as escolas participantes de cada Programa Federal respondam aos questionários do Google Docs, a data para preenchimento foi prorrogada até hoje, dia 01/10/2019, para todos os programas. Após essa data os links serão fechados, ficando indisponíveis para preenchimento.
Ressaltamos o quanto é importante para a equipe acompanhar a execução dos Programas nas escolas para orientar, quando necessário.
Os links abaixo deverão ser copiados e colados na barra de endereços no Google Chrome.
Os questionários elaborados estão distribuídos da seguinte forma:
1. Questionário exclusivo para as escolas participantes do Programa Escola Acessível 2018 (que receberam em Dezembro de 2018) – Link: https://forms.gle/qfnbcmjp1kyXzsRo8
2. Questionário exclusivo para as escolas participantes do Programa Ensino Médio Inovador – PROEMI – adesão 2016 – execução a partir de 2017 – link: https://forms.gle/eFYjB6SSH7mBqXx57
4. Questionário exclusivo para as escolas participantes do Programa Mais Educação e Novo Mais Educação – PME/PNME – Link: https://forms.gle/qbDV5teXmteDMa7p8
2. Assunto: SAEB 2019 – Questionários
Retransmitimos comunicado EXTERNO CONJUNTO SAGESP/SAINTER/COPED Nº 149/2019 enviado pela COPED.
A pedido da COPED, segue:
Conforme previsto na PORTARIA INEP Nº 366, DE 29 DE ABRIL DE 2019, anexo II, teremos neste ano a aplicação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica / SAEB, em regime de colaboração técnica entre o Distrito Federal, Estados e Municípios, como já é de seu conhecimento.
O SAEB 2019, além das provas, prevê a aplicação de questionários. Estes se encontram disponíveis, para acesso e resposta, no link: http://saeb.inep.gov.br/questionario/#/termo-uso, até a data de 21.10.2019.
Neste momento deverão responder ao questionário os Secretários Municipais e Diretores de escolas do Ensino Fundamental e do Ensino Médioque ainda não o fizeram e/ou não receberam o e-mail com link para resposta.
Professor Coordenador, Professor de Ciências/Biologia e a um representante do Grêmio
OBS.:
· A indicação do professor que participará da videoconferência fica a critério do diretor e/ou coordenador da escola, podendo ser o professor de Ciências da Natureza ou de outro componente curricular que costuma desenvolver projetos de pesquisa.
· Podem participar representantes do Grêmio Estudantil.
1. Assunto: PARABENIZAMOS – EE. Prof. Antonio de Queiroz
Parabenizamos toda Equipe Gestora, Professores e Funcionários da EE. Prof. Antonio de Queiroz pelo XIII Sarau de Poesias realizado no dia 25/09/2019, no Teatro Vitória.
2. Assunto: Feira das Profissões – Escolas de Limeira
Comunicamos aos Diretores de Escola, das Unidades Escolares do Município de Limeira que nos dias 18 e 19 de outubro de 2019 das 10h00 às 22h00, a Prefeitura Municipal estará promovendo a “Feira das Profissões” no Shopping Pátio. As Escolas interessadas em participar desse evento deverão entrar em contato, até o dia 04/10/2019, com o PCNP Cardoso, do Núcleo Pedagógico, através do telefone: 3404-2974, para realizar sua inscrição.
3. Assunto: Convocação – Orientação Técnica “Liderança Pedagógica em Construção”
A Dirigente Regional de Ensino convoca os Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico e todos os Professores Coordenadores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, para a Orientação Técnica: “Liderança Pedagógica em Construção”, conforme cronograma abaixo:
Data
Horário
PCNP
Público Alvo
Localidade
16/10/2019
Das 8h30 às 17h30
Nídia
Polo: Rio Claro
EE Barão de Piracicaba
EE Januario Sylvio Pezzotti
EE Joaquim Salles
EE Nelson Stroili
EE Oscália Goes C. Santos
EE Pedro Raphael da Rocha
EE José Fernandes
NRTE- Rio Claro
João
EE Delcio Baccaro
EE Chanceler Raul Fernandes
EE Carolina Seraphim
EE João Batista Negrão Filho
EE Joaquim Ribeiro
EE Michel Antonio Alem
Helen
EE José Cardoso
EE Roberto Garcia Losz
EE Heloisa Lemenhe Marasca
EE João Batista Leme
EE Zita de Godoy Camargo
Angelo
EE Maria Carmen Codo Jacomini
EE Jamil Abrahão Saad – PC1
EE Odécio Lucke
Ronualdo
EE Marcelo de Mesquita
EE Marciano de Toledo Piza
EE Odilon Corrêa
EE Oscar de Almeida
17/10/2019
Das 8h30 às 17h30
Carine
David
Polo: Limeira I
EE Antonio Perches Lordello – PC1
EE Carolina Arruda Vasconcellos
EE Gustavo Peccinini – PC1
EE José Levy
EE Arlindo Silvestre
EE Irmã Maria Gertrudes Cardoso Rebello
Diretoria de Ensino
Andreia
EE Ary Leite Pereira
EE Dom Idilio Jose Soares
EE Gabriel Pozzi
EE Jardim Paineiras
Thaini
EE Dorivaldo Damm
EE Jose Ferraz Sampaio Penteado
EE Celio Rodrigues Alves
EE Doutor Paulo de Almeida Nogueira
Fernanda
EE Leontina Silva Busch
EE Leovegildo Chagas Santos
EE Irmã Maria de Santo Inocencio Lima – PC1
Camila
EE Jose Amaro Rodrigues
EE Magdalena Sanseverino Grosso
EE Severino Tagliari
Angelo
EE Alberto Fierz
EE Jamil Abrahão Saad – PC2
Leticia
EE William Silva – PC1
EE Dom Tarcisio Ariovaldo Amaral – PC 1
Matheus
EE Antonio Alves Cavalheiro – PC 1
EE Brasil – PC 1
Rosi
EE Cesarino Borba – PC 1
EE Ely de Almeida Campos – PC 1
18/10/2019
Das 8h30 às 17h30
Maria Emilia
Polo: Limeira II
EE Antonio de Queiroz
EE Castello Branco
EE Lazaro Duarte Do Pateo
EE Octavio Pimenta Reis
EE Paulo Chaves
Diretoria de Ensino
Rosi
EE Ataliba Pires do Amaral
EE Cesarino Borba – PC 2
EE Ely de Almeida Campos – PC 2
EE Joao Ometto
EE Joaquina de Castro Azevedo
Matheus
EE Brasil – PC 2
EE Jose Marciliano Da Costa Junior
EE Joao Baptista Gazzola
EE Ruth Ramos Cappi
EE Armando Falcone
EE Antonio Alves Cavalheiro – PC 2
Letícia
EE Luigino Burigotto
EE Manuel Alves Conego
EE Margarida Paroli Soares
EE Dom Tarcisio Ariovaldo Amaral – PC2
EE William Silva – PC2
Angelo
EE Ivete Sala de Queiroz
Camila
EE Jose Apparecido Munhoz
EE Lidia Onelia Kalil Aun Crepaldi
Nídia
EE Maria Aparecida Soares de Lucca
Carine
EE Antonio Perches Lordello – PC2
EE Gustavo Peccinini – PC2
Fernanda
EE Irmã Maria de Santo Inocencio Lima – PC2
Observações:
Trazer uma pauta formativa, sua respectiva ata e um relatório de acompanhamento de sala de aula (todos referentes a 2019).
A Orientação Técnica terá início pontualmente às 8h30.
O café será uma ação coletiva. Solicitamos a colaboração de todos!
Em caso de dúvidas, entrar em contato pelo telefone: 3404-5818
4. Assunto: PARABENIZAMOS – Troféu Fumagalli 2019
A Diretoria Regional de Ensino parabeniza os professores laureados em 2019 no Troféu Fumagalli, ano em que se comemora 60 anos de sua criação.
Parabéns aos professores que abrilhantam e elevam o nível da nossa rede realizando com excelência o trabalho docente.
Professora Regiane Aparecida Rebelato – E.E. Luigino Burigotto
Categoria do Ensino Fundamental -Anos Iniciais
Professor Marcos Olimpio Samuel dos Santos – E.E Irmã Maria Gertrudes Cardoso Rebello
Categoria do Ensino Fundamental – Anos Finais
CENTRO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS E GESTÃO DA REDE ESCOLAR – CIE
Informamos que o lançamento do Fechamento referente ao 3º bimestre estará disponível até 22/10/2019.
Caso tenham ocorrido alterações no Calendário Escolar, favor efetuar nova homologação do mesmo na SED. Isso habilitará corretamente o Módulo Fechamento, permitindo aos professores realizar o lançamento das notas e faltas bimestrais dos estudantes.
Em caso de dúvidas, pedimos a gentileza de entrar em contato com este Centro.
CENTRO DE ADMINISTRAÇÃO DE FINANÇAS E INFRAESTRUTURA – CAF
Fone 3404.2943 (Eli) –delimcaf@educacao.sp.gov.br
1. Assunto: Rede de Suprimentos
Retransmitimos COMUNICADO FDE/SEE Nº 002/2019:
Aos Diretores de Escolas.
A Fundação para o Desenvolvimento da Educação – FDE, através da Gerência de Suprimentos – GSU, informa que:
A ata de alimentícios venceu no dia 24/09 e por esse motivo não teremos como liberar as compras no mês de outubro para esta família. A licitação da nova Ata está programada para acontecer na primeira quinzena de outubro.
As atas de Higiene e Limpeza e Papelaria vencerão em 08/10 e 20/10 respectivamente, portanto esta será a última janela de pedidos para estas duas famílias nas atas atuais. As licitações das novas atas já estão em fase de finalização.
ABERTURA DA REDE – Está previsto para o dia 01/10 conforme cronograma abaixo:
1. Assunto:Baixa de Recebimento de Material Permanente no Matpedagogico e Encaminhamento de Documentações
Segue em anexo III planilha referente ao recebimento dos Refrigeradores FR-05, Freezers Horizontal FZ-03 e do Fogão FO-06 mais o Kit GLP K-01 para as escolas encaminharem a documentação solicitada na planilha até o dia 04/10/2019, impreterivelmente. Lembrando que a documentação deverá estar assinada, carimbada (com o carimbo da Unidade Escolar) e com a data do recebimento. Também, encaminhar uma cópia para a Patrícia do Núcleo de Administraçã. Duvidas entrar em contato pelo telefone: (19) 37042947.
OBS.: Lembrando que ao entrar no Sistema do Matpedagogico para a impressão da GPB dar baixa de recebimento do mesmo.
Segue (anexo IV) lista de servidores que não efetuaram o recadastramento no mês de SETEMBRO/2019. Favor enviar ofício justificando o não recadastramento ou o formulário (anexo V) preenchido.
CUMPRIMENTOS:
Desejamos Muita Paz, Saúde e Felicidades por mais um ano de vida à:
A partir de hoje, dia 30/09/2019, estará aberto o sistema para os professores efetivos confirmarem as inscrições para 2020. Pedimos que os orientem a não confirmarem ainda, pois as regras mudarão e é preciso conhecê-las antes de tomar a decisão, para que não sejam prejudicados.
Aguardem instruções.
2. Assunto: Escola Acessível
O Programa Escola Acessível, sob a égide da Resolução nº 20, de 19 de outubro de 2018, tem como objetivo principal promover condições de acessibilidade ao ambiente físico, aos recursos didáticos e pedagógicos e à comunicação e informação nas escolas públicas de ensino regular.
Dessa forma, as escolas que confirmaram a adesão ao Programa receberam recursos entre 08 de agosto de 2019 a 12 de setembro de 2019.
Para consultar as escolas beneficiadas, encaminhamos a lista das unidades escolares, anexo I, que receberam o recurso do Programa Escola Acessível na conta PDDE Estrutura.
Todas as unidades contempladas já podem dar início aos projetos, de acordo com o que foi preenchido nos planos de atendimento na plataforma PDDE Interativo.
Relembramos COMUNICADO DERLIM de 10.09.2019 e 26.09.2019.
Com intuito de darmos continuidade à execução de Monitoramentos dos Programas MEC, solicitamos que as escolas participantes de cada Programa Federal respondam aos questionários do Google Docs, até a data de 30/09/2019, impreterivelmente. Após essa data os links serão fechados, ficando indisponíveis para preenchimento.
Ressaltamos o quanto é importante para a equipe acompanhar a execução dos Programas nas escolas para orientar, quando necessário.
Os links abaixo deverão ser copiados e colados na barra de endereços no Google Chrome.
Os questionários elaborados estão distribuídos da seguinte forma:
1. Questionário exclusivo para as escolas participantes do Programa Escola Acessível 2018 (que receberam em Dezembro de 2018) – Link: https://forms.gle/qfnbcmjp1kyXzsRo8
2. Questionário exclusivo para as escolas participantes do Programa Ensino Médio Inovador – PROEMI – adesão 2016 – execução a partir de 2017 – link: https://forms.gle/eFYjB6SSH7mBqXx57
4. Questionário exclusivo para as escolas participantes do Programa Mais Educação e Novo Mais Educação – PME/PNME – Link: https://forms.gle/qbDV5teXmteDMa7p8
Solicitamos às escolas, em que houve alguma alteração de sua equipe gestora, nos envie planilha de Atualização Cadastral em anexo II no e-mail: delim@educacao.sp.gov.br, até o dia 11/10/2019.
2. Assunto: Agenda de Videoconferência
Data
Horário
Curso/Tema
Público Alvo
Localidade
01/10/2019
Das 8h30 às 12h30
Lançamento do Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar – Conviva SP
Seguem em anexo III e IV as avaliações que deverão ser impressas para os alunos de Baixa Visão.
Os alunos Cegos precisarão de ledor para que o possa realizar a avaliação.
Lembramos que estes alunos possuem adicional de 20 minutos.
Qualquer dúvida entrar em contato com a Michelle, PCNP de Educação Especial.
3. Assunto: Concurso “O Melhor Aluno da Escola Pública de Limeira-2019” – Somente Limeira – Observe as Alterações das Datas
Conforme COMUNICADO DERLIM DE 20.09.2019, solicitamos a indicação do Melhor Aluno.
Senhores Diretores
Reiteramos as informações sobre o concurso Rotary em parceria com a Diretoria de Ensino.
Enviar o encaminhamento do (s) aluno (s) 9º ano do E.F e 3ª série do E.M. escolhidos pela escola: 20/09 a 30/09/2019 (preenchimento pela escola no Google Docs) no link:https://forms.gle/xCcAmMBGz1hewP916
4. Assunto: Dicas – Digitação das Respostas – AAP (Leitor Resposta e SARA)
Importante:
A Avaliação da Aprendizagem em Processo e a Avaliação Diagnóstica Complementar poderão ser escaneadas pelo App Leitor Resposta disponível na loja Google Play para dispositivos com sistema operacional Android ou digitadas manualmente no sistema SARA da Plataforma SED.
VEJAM AGORA 6 DICAS IMPORTANTES PARA USO CORRETO DO APLICATIVO LEITOR RESPOSTA:
1) Escolha um lugar com boa iluminação e sem sombra;
2) Apoie a prova em uma base reta;
3) Se necessário, ative a nova funcionalidade de lanterna para iluminar o gabarito;
4) Enquadre a área da câmera do celular nas bolinhas contidas no gabarito.
5) Após a leitura do gabarito, é necessário que todas as bolinhas que estão pintadas, estejam identificadas pela cor verde, caso alguma bolinha não esteja circulada em cor verde, repita o processo enquadrando novamente.
Abaixo um exemplo do que NÃO pode acontecer.
Observe que ao tentar realizar a leitura do gabarito, o sistema:
a) identificou a letra g erroneamente como uma alternativa
b) não identificou nenhuma alternativa na questão nº12.
Se isso acontecer, clique em cancelar e refaça a leitura.
Abaixo um exemplo de uma leitura realizada corretamente.
Observe que ao tentar realizar a leitura do gabarito, o sistema identificou todas as alternativas circulando-as em cor verde.
6) Ao final de todas as correções, clique em enviar provas.
7) Após a correção das provas utilizando o Aplicativo ou digitando as notas no sistema SARA, as informações entram em uma fila de processamento, e posteriormente migram para a Plataforma SED.
Por isso enfatizamos, que é necessário aguardar alguns minutos ou horas (caso a fila de processamento esteja longa) para conferir as correções na SED e visualizá-las no relatório.
8) Após enviar a correção das provas para a fila de processamento, aguarde um tempo e confira se as respostas migraram corretamente para a Plataforma SED.
1. Assunto: Divulgação da campanha “Busca Ativa do público de Educação de Jovens e Adultos”
O Departamento de Modalidades Educacionais e Atendimento Especializado-DEMOD, por meio do seu Centro de Educação de Jovens e Adultos – CEJA, solicita especial atenção à divulgação da campanha lançada no Informativo EFAPE nº 100, anexo VI, a respeito da Busca Ativa do público de Educação de Jovens e Adultos, encaminhado pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE).
1. Assunto: Cronograma para Digitação de Pagamento – Outubro /19
Estamos encaminhando, em anexo VII, Cronograma para Digitação Pagamento – Outubrode 2019.
Com a finalidade de prevenir eventuais bloqueios e inconsistências, solicitamos empenho no acompanhamento da digitação do BFE pelas Unidades Escolares e, havendo dúvidas ou problemas na digitação, deverá ser comunicado este Núcleo de Frequência e Pagamento, em tempo hábil para análise e solução, através do e-mail delimnfp@educacao.sp.gov.br.
Se necessárias exclusões, encaminhar através do e-maildelimnfp@educacao.sp.gov.br.
A ausência da digitação da frequência ocasiona o bloqueio de pagamento.
Neste mês, a digitação da frequência de Agosto/2019 estará disponível: de 01 a 16/10/2019, até as 12h00;
Para que não ocorram problemas para a inclusão de digitação de Substituição Docente Eventual (PAEC 15), solicitamos a digitação dos docentes ausentes até 07/10/2019, até às 12h00;
Para a Concessão Automática de Vantagens (ATS e 6ª Parte), conforme item 15 do cronograma, seguir os prazos: Atualizar a Frequência (BFE) dos servidores até 07/10/2019, até as 12h00;
